發(fā)布時間：2020-11-20 18:54

　　 正隨著社會意識的發(fā)展和成熟,家長更加關(guān)注孩子的自主學(xué)習(xí)能力、開放探索能力以及知識的豐富性,傳統(tǒng)的少年宮、早教中心類機構(gòu)已經(jīng)不能滿足需求,很多家庭都在為孩子尋找寓教于樂的新去處。幼兒課程設(shè)計專家李貝貝從中看到了商機,創(chuàng)辦"愛得文兒童博物館",以極具創(chuàng)意性的多媒體互動、展板、現(xiàn)場活動等形式,呈現(xiàn)更廣闊的課堂和體驗,深受家長和孩子歡迎。瞄準(zhǔn)市場空白創(chuàng)業(yè)
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瞄準(zhǔn)市場空白創(chuàng)業(yè)
設(shè)計研發(fā)新課程
給孩子一個酷空間

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1 王凡;;我國兒童博物館教育發(fā)展現(xiàn)狀和對策[J];陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報;2019年06期

2 史蒂芬·米茨;文若予;;兒童第一——兒童和家庭在兒童博物館中的玩耍和成長[J];博物院;2019年03期

3 楊慧;;基于“兒童博物館”資源,實施幼兒園走園游戲[J];華夏教師;2017年12期

4 黃燦;張媛媛;;論園本課程開發(fā)的新方向——基于美國兒童博物館教育角色演變的思考[J];教育與教學(xué)研究;2015年07期

5 張綿綿;;走進幼兒園的兒童博物館教育[J];福建教育;2017年51期

6 王貞虎;;參觀美國的兒童博物館(下)[J];啟蒙(3-7歲);2011年12期

7 佳敏;美國的兒童博物館[J];幼兒教育;1988年10期

8 鐘玲;;美國博物館的早期兒童教育實踐及啟示——以印第安納波利斯兒童博物館為例[J];早期教育(教師版);2016年04期

9 譙錫琴;;國內(nèi)兒童博物館教育研究綜述[J];陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)報;2019年06期

10 楊平;;美國兒童博物館見聞[J];父母必讀;2001年05期

本文編號：2891842