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嘴角上揚(yáng)的力量——校園文化建設(shè)與管理的實(shí)踐探索

發(fā)布時(shí)間:2018-04-16 18:38

  本文選題:校園文化建設(shè) + 建設(shè)與管理 ; 參考:《教育發(fā)展研究》2010年20期


【摘要】:正隨著素質(zhì)教育理念的推出、新課程計(jì)劃的深入實(shí)施,以及教育改革的不斷深化,校園文化建設(shè)得到越來(lái)越多的關(guān)注,校園文化的作用與含義也得到更大程度的認(rèn)同。即唯有出色的校園文化,才可能為學(xué)
[Abstract]:With the introduction of the concept of quality-oriented education, the further implementation of the new curriculum plan and the deepening of educational reform, more and more attention has been paid to the construction of campus culture, and the role and meaning of campus culture have been recognized to a greater extent.That is, only excellent campus culture, can we learn for the sake of learning
【作者單位】: 上海閔行區(qū)依霖幼兒園;
【分類(lèi)號(hào)】:G617

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本文編號(hào):1760121

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