公共財政視角下的義務(wù)教育均等化研究
本文關(guān)鍵詞:戰(zhàn)后美國基礎(chǔ)教育財政發(fā)展的態(tài)勢與特征,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《上海交通大學(xué)》 2011年
公共財政視角下的義務(wù)教育均等化研究
王國濤
【摘要】:義務(wù)教育是整個國民教育的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也是基本公共服務(wù)的重要組成部分,義務(wù)教育的成敗直接關(guān)系到未來國家人口素質(zhì)的高低,其重要程度是不言而喻的。義務(wù)教育作為國家強制推行的基礎(chǔ)教育,公共財政投入是義務(wù)教育能否有效施行的基本保障。政府要推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,不僅需要有充足的財政投入,還需要公共財政投入得到公平、合理地配置。 本文將通過公共財政的視角,對義務(wù)教育均等化問題進行深入研究,在對國內(nèi)外關(guān)于義務(wù)教育均等化的文獻(xiàn)進行了梳理和闡述的基礎(chǔ)上,從公共產(chǎn)品和基本公共服務(wù)均等化的角度對義務(wù)教育均等化做了內(nèi)涵和外延的界定,然后闡述了公共財政視角下的義務(wù)教育均等化的基本理論。在相關(guān)的理論鋪墊的基礎(chǔ)上重點闡述了我國義務(wù)教育發(fā)展中暴露出來的不均衡的現(xiàn)象,特別從財政角度對非均等的義務(wù)教育問題進行了深入的剖析,然后從財政角度,特別是財政轉(zhuǎn)移支付的角度對美國、日本等國家的先進經(jīng)驗進行了梳理和借鑒,在這些先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國的具體國情,從財政角度上對我國義務(wù)教育均等化發(fā)展提出了一些政策建議,并希望這些改進建議能夠為我國的義務(wù)教育發(fā)展提供一定的理論指導(dǎo)。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:上海交通大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:G522.3
【目錄】:
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9 吳海潮;國家級貧困縣義務(wù)教育均衡發(fā)展研究[D];陜西師范大學(xué);2011年
10 楊承麗;我國義務(wù)教育均衡發(fā)展及其地方政策選擇[D];山東大學(xué);2010年
本文關(guān)鍵詞:戰(zhàn)后美國基礎(chǔ)教育財政發(fā)展的態(tài)勢與特征,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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