本文關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育信息化績(jī)效評(píng)估研究綜覽，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育信息化績(jī)效評(píng)估研究綜覽

論文介紹

【作者】 楊曉宏； 杜華；

【機(jī)構(gòu)】 西北師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院；

【摘要】 基礎(chǔ)教育信息化是提高國(guó)民信息素養(yǎng)的基石,是教育信息化的重中之重,績(jī)效評(píng)估是做好基礎(chǔ)教育信息化整體規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì)中一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。本研究在闡釋基礎(chǔ)教育信息化績(jī)效評(píng)估研究理論與實(shí)踐價(jià)值的基礎(chǔ)上,對(duì)國(guó)內(nèi)相關(guān)研究文獻(xiàn)的年度分布、研究關(guān)注領(lǐng)域、研究切入點(diǎn)等進(jìn)行了梳理和分析,以期把握其研究現(xiàn)狀及發(fā)展脈絡(luò),為后續(xù)研究的開(kāi)展提供有益的借鑒。

【關(guān)鍵詞】 基礎(chǔ)教育； 教育信息化； 績(jī)效評(píng)估；

【基金】 甘肅省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“甘肅省基礎(chǔ)教育信息化績(jī)效評(píng)估模型與指標(biāo)體系研究”(項(xiàng)目編號(hào):14YB036);河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“媒介融合背景下地方高校影視藝術(shù)教育人才培養(yǎng)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):2013CJY019)

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