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從汽車實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)入手實現(xiàn)智慧教室?guī)熒行Щ?/H1>
發(fā)布時間:2024-07-06 05:10
  傳統(tǒng)的汽車實訓(xùn)教學(xué)主要是以現(xiàn)場教學(xué)為手段,以實體車輛為教學(xué)道具進(jìn)行教學(xué),雖然比較直觀,但是也存在一定的缺陷,比如費時費力,成本投入大,不能進(jìn)行大規(guī)模推廣等。近年來線上慕課教學(xué)形式的流行,讓人們對改造傳統(tǒng)教學(xué)方式有了新的思考,越來越多的一線教學(xué)實踐智慧教室模式為傳統(tǒng)汽車實訓(xùn)教學(xué)提供了新的選擇。文章從智慧教室?guī)熒又袘?yīng)用以仿真教學(xué)為主的培訓(xùn)結(jié)合教學(xué)案例和主要環(huán)節(jié),進(jìn)行全面細(xì)致的解讀,為打造高效課堂進(jìn)行探索,并希望在以后的實踐中能夠提供借鑒。

【文章頁數(shù)】:3 頁

【部分圖文】:

圖1傳統(tǒng)模式向智慧教室的轉(zhuǎn)換

圖1傳統(tǒng)模式向智慧教室的轉(zhuǎn)換

對于汽車相關(guān)的培訓(xùn)課程,理論和實踐相結(jié)合是很重要的,在傳統(tǒng)的汽車培訓(xùn)課程中,大多只注重理論的教學(xué),導(dǎo)致學(xué)生記憶力短暫,導(dǎo)致不能和實際很好的結(jié)合,汽車培訓(xùn)這個領(lǐng)域理論和實際的良好的結(jié)合是十分重要的,只有這樣才能讓學(xué)生更好更快的掌握技能[3]。但是很多學(xué)校和學(xué)習(xí)場景下這種實際教學(xué)是有....



本文編號:4002110


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