發(fā)布時(shí)間：2024-06-12 01:06

　　教育領(lǐng)域的性別平等是國(guó)家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。但是我國(guó)教育領(lǐng)域發(fā)生了性別逆轉(zhuǎn),出現(xiàn)了女性優(yōu)勢(shì)和所謂的"男孩危機(jī)"。以往研究已經(jīng)注意到該現(xiàn)象,但是完全忽視了性別比,導(dǎo)致女性教育優(yōu)勢(shì)被低估了。本文基于這種認(rèn)識(shí),以錄取規(guī)模而非在校生人數(shù)作為基本指標(biāo),考慮性別比的影響,對(duì)現(xiàn)有研究進(jìn)行了修正。文章得出以下幾個(gè)結(jié)論:與現(xiàn)有研究結(jié)論相比,女性教育優(yōu)勢(shì)出現(xiàn)的時(shí)間要更早,嚴(yán)重程度更高;不同層次教育(本科、大專和中專)中,女性教育優(yōu)勢(shì)的變化趨勢(shì)和嚴(yán)重程度不同;女性教育優(yōu)勢(shì)是逐步積累而成的,經(jīng)歷了中考和高考的兩次突破。不過(guò),女性教育優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有改變女性在社會(huì)中的總體弱勢(shì)地位。所以對(duì)此要樹(shù)立正確的認(rèn)識(shí),促進(jìn)兩性共同發(fā)展。

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
引言
一、文獻(xiàn)綜述
二、研究設(shè)計(jì)
    1．研究思路
    2. 數(shù)據(jù)
三、研究結(jié)果
    1．女性教育優(yōu)勢(shì)在中國(guó)高等教育中的總體表現(xiàn)
    2. 女性教育優(yōu)勢(shì)在本�？普猩�中的表現(xiàn)
    3. 中小學(xué)教育中女性優(yōu)勢(shì)的積累過(guò)程
四、結(jié)論與討論
    1. 結(jié)論
    2. 討論



本文編號(hào)：3992985