發(fā)布時間：2024-06-03 05:03

　　隨著我國基礎(chǔ)研究的發(fā)展，基礎(chǔ)研究的管理工作日益受到社會各界的普遍關(guān)注。高等院校作為我國基礎(chǔ)研究的主體，其基礎(chǔ)研究項目的管理水平直接影響到我國基礎(chǔ)研究的發(fā)展。本文從基礎(chǔ)研究管理部門的角度，對高等院校自然科學基礎(chǔ)研究項目(以下文中均簡稱為高等院�；�礎(chǔ)研究項目)績效評價體系進行研究，力圖通過此項研究促使高等院�；�礎(chǔ)研究整體水平的提升，促進高等院�；�礎(chǔ)研究管理效率的提高，使高等院校更好地發(fā)揮“科學研究、人才培養(yǎng)和服務(wù)社會”的職能。 本文對高等院�；�礎(chǔ)研究項目績效評價概念進行闡述，對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進行分析的基礎(chǔ)上，從而指出我國高等院�；�礎(chǔ)研究項目績效評價的現(xiàn)實意義。重點研究了高等院�；�礎(chǔ)研究項目績效評估的主體、目的以及指標，并根據(jù)我國基礎(chǔ)研究管理的特點在廣泛調(diào)研和充分分析的基礎(chǔ)上形成了較完整的評價指標體系，建立了高等院�；�礎(chǔ)研究項目績效評估的方向性、先進性、實用性、時效性四個評價指標，并通過模糊數(shù)學綜合評價的方法對高等院�；�礎(chǔ)研究項目績效進行評價，并對結(jié)果的可行性進行了實證分析和驗證。 文章最后從本次研究的整體架構(gòu)以及評價方法等方面對研究的局限性進行了分析，并從建立基礎(chǔ)研究績效評價體系的標準、建...

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1 選題的背景及意義
        1.1 選題的背景
        1.2 選題的意義
        1.3 相關(guān)概念
    2 目前國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        2.1 國內(nèi)研究動態(tài)
        2.2 國外研究動態(tài)
        2.3 國家對基礎(chǔ)研究項目評價體系制定的政策
    3 研究的方法和思路
        3.1 主要的研究方法
        3.2 研究的主要思路
第二章 我國高�；�礎(chǔ)研究評價現(xiàn)狀分析
    1 我國現(xiàn)階段高校基礎(chǔ)研究評價的類型
        1.1 高校內(nèi)部基礎(chǔ)研究評價
        1.2 高校外部基礎(chǔ)研究評價
    2 高�；�礎(chǔ)研究評價的基本方法
        2.1 同行評議分析方法
        2.2 文獻計量分析法
        2.3 經(jīng)濟計量方法
        2.4 高�？蒲袠I(yè)績綜合量化方法
        2.5 層次分析法
        2.6 模糊綜合評價
    3 目前高�；�礎(chǔ)研究評價存在的問題
        3.1 重數(shù)量輕質(zhì)量
        3.2 重形式輕實質(zhì)
        3.3 重經(jīng)濟效益輕社會效益
        3.4 “雜家評專家”與權(quán)威崇拜
第三章 我國高�；�礎(chǔ)研究的特點、作用及績效評價的意義
    1 高校基礎(chǔ)研究的特點
        1.1 基礎(chǔ)研究的先導性
        1.2 基礎(chǔ)研究的不確定性
        1.3 基礎(chǔ)研究的公共性
    2 基礎(chǔ)研究對高校的作用
        2.1 基礎(chǔ)研究對學科發(fā)展的作用
        2.2 基礎(chǔ)研究對人才培養(yǎng)的影響
    3 高�；�礎(chǔ)研究評價對高校發(fā)展的意義
        3.1 有利于處理好科研考核中數(shù)量與質(zhì)量間的關(guān)系
        3.2 有利于教學質(zhì)量的提高
        3.3 有利于成果服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)
        3.4 有利于處理好論文、科研與學位的關(guān)系
        3.5 有利于創(chuàng)新思維的發(fā)展
第四章 我國高校基礎(chǔ)研究項目績效評價體系的構(gòu)建
    1 基礎(chǔ)研究項目績效評價主體的確立
        1.1 從投資主體進行分析
        1.2 從評價受益者來分析
    2 基礎(chǔ)研究項目績效評價的目的
        2.1 通過績效評價來改進科研管理
        2.2 通過績效評價來指導高�；�礎(chǔ)研究的方向
        2.3 通過績效評價提高基金的利用率
        2.4 通過績效評價提高項目的應(yīng)用水平
    3 基礎(chǔ)研究項目績效評價維度的選擇
        3.1 績效評價指標選取原則
        3.2 績效評價指標的構(gòu)成
第五章 數(shù)據(jù)處理與實證研究
    1 評價指標的收集與處理
        1.1 方向性指標的收集與處理
        1.2 先進性指標的收集與處理
        1.3 應(yīng)用性指標的收集與處理
        1.4 時效性指標的收集與處理
    2 數(shù)據(jù)綜合處理方法
        2.1 準則層的量化
        2.2 目標層的評價
    3 實證分析
        3.1 某高�；�礎(chǔ)研究項目背景介紹
        3.2 對該項目研究結(jié)果進行績效評價
        3.3 對評價結(jié)果的分析
第六章 研究結(jié)論及展望
    1 本文研究結(jié)論與創(chuàng)新點
        1.1 評價主體及評價方式的創(chuàng)新
        1.2 評價維度的創(chuàng)新
    2 本文研究的績效評價體系在現(xiàn)階段的局限性
        2.1 基礎(chǔ)研究項目績效評價體系標準化的局限性
        2.2 基礎(chǔ)研究項目績效評價體系統(tǒng)計數(shù)據(jù)的局限性
        2.3 基礎(chǔ)研究項目績效評價體系整體設(shè)計的局限性
    3 評價方法的局限性
        3.1 同行評議法的局限性
        3.2 模糊綜合評價法的局限性
    4 未來的研究方向
        4.1 建立統(tǒng)一標準的基礎(chǔ)研究項目績效評價體系
        4.2 建立績效評價體系的專家系統(tǒng)
        4.3 進一步對基礎(chǔ)研究項目績效評價結(jié)果進行數(shù)據(jù)挖掘
參考文獻
致謝
作者簡歷
在讀期間科研學術(shù)成果目錄



本文編號：3988217