發(fā)布時間：2024-05-25 04:30

　　從20世紀(jì)90年代后期至今,我國對高等教育管理體制和布局結(jié)構(gòu)進(jìn)行了較大規(guī)模的調(diào)整,隨著高等教育規(guī)模的擴(kuò)大和教育需求的增長,教育經(jīng)費(fèi)短缺成了我國高等教育發(fā)展的“瓶頸”。過去在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的單純依靠國家財(cái)政撥款的高教投資體制和分配機(jī)制已經(jīng)不適應(yīng)新形勢下高等教育發(fā)展的需要。因此研究和探討在市場經(jīng)濟(jì)條件下,高等教育介入資本市場,利用資本市場融資,解決高等教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)短缺的問題,具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。 本文共分七章。第一章是導(dǎo)論部分,主要從論文的研究背景、研究目的和意義、研究的思路和方法以及國內(nèi)外研究動態(tài)幾個方面,提出了問題。 第二章從高等教育屬性、高等教育融資與資本市場發(fā)展幾個方面進(jìn)行分析,為高等教育利用資本市場融資提供理論基礎(chǔ)。 第三章分析當(dāng)前我國高等教育的融資現(xiàn)狀,并得出利用資本市場融資的現(xiàn)實(shí)必要性。 第四章介紹了美國、印度兩個國家的高等教育融資情況,為我國高等教育融資提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。 第五章分析我國高等教育利用資本市場融資的環(huán)境。 第六章我國高等教育利用資本市場不同的融資模式分析。 第七章對我國高等教育利用資本市場融資提出政策性建議。

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 導(dǎo)論
    1.1 研究背景
        1.1.1 知識經(jīng)濟(jì)時代，教育的需求擴(kuò)大
        1.1.2 教育需求旺盛導(dǎo)致教育供給的短缺
        1.1.3 資本市場的成長為高等教育融資創(chuàng)造了條件
    1.2 研究的目的和意義
        1.2.1 選題的目的
        1.2.2 選題的意義
    1.3 研究的思路和方法
        1.3.1 基本思路
        1.3.2 方法和途徑
    1.4 國內(nèi)外研究動態(tài)評述
        1.4.1 國外研究動態(tài)
            1.4.1.1 人力資本理論
            1.4.1.2 新經(jīng)濟(jì)增長理論
            1.4.1.3 準(zhǔn)公共產(chǎn)品與教育產(chǎn)品理論
            1.4.1.4 成本分擔(dān)理論
        1.4.2 國內(nèi)研究動態(tài)
    1.5 論文的創(chuàng)新之處
第二章 高等教育利用資本市場融資的理論分析
    2.1 高等教育屬性
        2.1.1 高等教育屬性分析
        2.1.2 高等教育產(chǎn)品屬性分析
        2.1.3 小節(jié)
    2.2 高等教育融資與資本市場發(fā)展
        2.2.1 高等教育的資產(chǎn)狀況及其在資本市場上的競爭力
        2.2.2 我國高等教育融資現(xiàn)狀及存在的問題
        2.2.3 高等教育利用資本市場融資的可行性分析
第三章 當(dāng)前我國高等教育的融資現(xiàn)狀
    3.1 以財(cái)政撥款為主的融資渠道歷史回顧
        3.1.1 我國高等教育財(cái)政體制的演進(jìn)
        3.1.2 我國的高等教育財(cái)政撥款現(xiàn)狀分析
        3.1.3 中國高等教育財(cái)政現(xiàn)存問題分析
    3.2 我國國債專項(xiàng)市場教育融資的分析
        3.2.1 我國高等教育利用債券市場融資的現(xiàn)狀
        3.2.2 我國高等教育利用債券市場融資的優(yōu)勢
        3.2.3 發(fā)行教育債券是有效的融資方式
    3.3 高校上市產(chǎn)業(yè)公司的運(yùn)營情況
    3.4 高等教育貸款的現(xiàn)狀分析
        3.4.1 我國高等教育貸款的類型
        3.4.2 高等教育貸款的信用狀況及還款資金來源
        3.4.3 我國高等教育貸款的特性
        3.4.4 我國高等教育貸款開展情況
    3.5 實(shí)證分析：西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)費(fèi)情況
        3.5.1 西北農(nóng)林科技大學(xué)概況
        3.5.2 西北農(nóng)林科技大學(xué)教育經(jīng)費(fèi)來源與使用的基本情況
        3.5.3 西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)分析
        3.5.4 結(jié)論
    3.6 結(jié)論
第四章 高等教育融資的國際經(jīng)驗(yàn)與啟示
    4.1 美國高等教育融資情況及主要模式
        4.1.1 美國的高等教育體制
        4.1.2 美國的高校類型
        4.1.3 美國高等教育融資主要模式
        4.1.4 美國高等學(xué)校融資方式的特點(diǎn)
        4.1.5 美國教育利用資本市場融資分析
    4.2 印度高等教育融資情況及主要模式
        4.2.1 高等教育的經(jīng)費(fèi)來源與比例
        4.2.2 印度高等教育資本市場融資情況
        4.2.3 結(jié)論——模式單一，政府負(fù)擔(dān)過重
    4.3 啟示
第五章 我國高等教育利用資本市場融資的環(huán)境分析
    5.1 我國的高等教育體制及其改革
        5.1.1 我國高等教育體制改革歷程
        5.1.2 我國高等教育體制改革取得的成效
    5.2 我國的金融體制及其改革
    5.3 高等學(xué)校作為金融市場主體具有的優(yōu)勢
    5.4 結(jié)論
第六章 我國高等教育利用資本市場融資模式的分析
    6.1 設(shè)立教育銀行
        6.1.1 設(shè)立教育銀行的意義
        6.1.2 設(shè)立教育銀行的可行性和必要性
        6.1.3 教育銀行的性質(zhì)
        6.1.4 教育銀行的資金來源及使用
        6.1.5 教育銀行的基本職能和主要業(yè)務(wù)
    6.2 發(fā)行高等教育債券
        6.2.1 發(fā)行高等教育債券的現(xiàn)實(shí)背景
        6.2.2 我國利用高等債券融資的現(xiàn)狀
        6.2.3 高等教育債券發(fā)行形式和可行性
        6.2.4 發(fā)行高等教育債券要注意的問題
    6.3 組建高等教育發(fā)展基金
        6.3.1 組建高等教育發(fā)展基金的可行性和必要性
        6.3.2 高等教育發(fā)展基金的組建與組織
        6.3.3 高等教育基金的資金籌集
        6.3.4 高等教育基金的使用和管理
    6.4 發(fā)行教育彩票
        6.4.1 發(fā)行高等教育彩票的意義
        6.4.2 發(fā)行高等教育彩票的可行性
        6.4.3 發(fā)行高等教育彩票的注意事項(xiàng)
    6.5 適度引進(jìn)外資
        6.5.1 加強(qiáng)中外合作辦學(xué)
        6.5.2 積極引進(jìn)海外留學(xué)生
        6.5.3 國際貸款
        6.5.4 其他方式引進(jìn)外資
    6.6 對高校上市公司進(jìn)行改造
        6.6.1 實(shí)行校企分離，建立明晰的產(chǎn)權(quán)制度
        6.6.2 對上市公司進(jìn)行股份制改造
        6.6.3 調(diào)整主營業(yè)務(wù)
        6.6.4 利用好證券市場，保持長期的融資功能
    6.7 加強(qiáng)高校與銀行的合作
        6.7.1 從多方面加強(qiáng)高校與銀行的業(yè)務(wù)合作
        6.7.2 提供法律政策保障
        6.7.3 成立專門的機(jī)構(gòu)服務(wù)
第七章 政策建議
    7.1 高校必須深化體制改革，建立適合自身發(fā)展的融資模式
    7.2 高校必須加強(qiáng)與資本市場的對接
    7.3 國家積極引導(dǎo)，為高等教育利用資本市場融資營造良好的外部環(huán)境
參考文獻(xiàn)
致謝
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本文編號：3981704