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天津大學(xué)知識(shí)管理研究

發(fā)布時(shí)間:2020-12-11 21:38
  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,知識(shí)已成為組織的關(guān)鍵投入要素,并在各種投入要素中占據(jù)了主導(dǎo)地位,而知識(shí)管理對(duì)于組織管理帶來了重大影響。知識(shí)管理目前廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代企業(yè),使企業(yè)的管理和效益取得了巨大突破。作為集知識(shí)生產(chǎn)、傳播、創(chuàng)新和應(yīng)用于一體的大學(xué),肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的重任,同時(shí)作為創(chuàng)造知識(shí)的重要陣地,加強(qiáng)其對(duì)知識(shí)的創(chuàng)造和管理,也將是其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代管理工作的重要內(nèi)容。本文從以下幾個(gè)方面對(duì)天津大學(xué)知識(shí)管理的實(shí)施進(jìn)行了研究和探討:首先研究了知識(shí)管理的產(chǎn)生背景,對(duì)知識(shí)的定義、分類,知識(shí)的特性,知識(shí)轉(zhuǎn)化過程和知識(shí)管理的概念進(jìn)行了詳盡的分析。第二,對(duì)天津大學(xué)實(shí)施知識(shí)管理的必要性,大學(xué)知識(shí)管理的內(nèi)涵,關(guān)鍵問題,面臨的主要問題進(jìn)行了深入的研究探討。第三,分析了天津大學(xué)管理組織架構(gòu)的現(xiàn)狀及功能缺陷,提出基于知識(shí)管理的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整方案,并在分析知識(shí)型員工特征的基礎(chǔ)上,提出了知識(shí)型員工管理策略。第四,從如何解決“知識(shí)共享”和“建立學(xué)習(xí)型組織”兩方面提出如何對(duì)天津大學(xué)知識(shí)管理的組織文化進(jìn)行調(diào)整。最后,在介紹了知識(shí)管理的主要知識(shí)技術(shù),知識(shí)管理系統(tǒng)定義,主要功能,特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了知識(shí)管理系統(tǒng)的技術(shù)構(gòu)成... 

【文章來源】:天津大學(xué)天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:61 頁

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
第一章 緒論
    1.1 本文研究背景與意義
    1.2 知識(shí)管理的產(chǎn)生與發(fā)展
    1.3 本文的基本思路和主要內(nèi)容
第二章 知識(shí)管理概述
    2.1 知識(shí)概述
        2.1.1 知識(shí)的定義
        2.1.2 數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)和智慧的關(guān)系
        2.1.3 知識(shí)的特性
        2.1.4 知識(shí)的分類
        2.1.5 知識(shí)轉(zhuǎn)化過程
    2.2 知識(shí)管理的概念
第三章 天津大學(xué)知識(shí)管理概述
    3.1 天津大學(xué)簡介
    3.2 天津大學(xué)實(shí)施知識(shí)管理的必要性
    3.3 大學(xué)知識(shí)管理所涉及的知識(shí)
    3.4 大學(xué)知識(shí)管理的內(nèi)涵
    3.5 大學(xué)知識(shí)管理的關(guān)鍵問題
    3.6 實(shí)施知識(shí)管理所面臨的問題
第四章 天津大學(xué)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整及人員的管理
    4.1 組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整
        4.1.1 天津大學(xué)管理組織架構(gòu)的現(xiàn)狀及其制度分析
        4.1.2 傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)的功能缺陷
        4.1.3 基于知識(shí)管理的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整
    4.2 知識(shí)型員工管理
        4.2.1 知識(shí)型員工特征
        4.2.2 知識(shí)型員工管理策略
第五章 組織文化變革
    5.1 建立知識(shí)共享的組織文化
        5.1.1 知識(shí)共享的必要性
        5.1.2 知識(shí)共享的障礙
        5.1.3 促進(jìn)知識(shí)交流與共享
        5.1.4 有效的知識(shí)共享解決方案
    5.2 建立學(xué)習(xí)型組織
        5.2.1 組織學(xué)習(xí)
        5.2.2 學(xué)習(xí)型組織
第六章 構(gòu)建知識(shí)管理系統(tǒng)
    6.1 知識(shí)技術(shù)概述
    6.2 知識(shí)管理系統(tǒng)的構(gòu)建
        6.2.1 知識(shí)管理系統(tǒng)定義
        6.2.2 知識(shí)管理系統(tǒng)的主要功能
        6.2.3 知識(shí)庫的創(chuàng)建
        6.2.4 知識(shí)地圖的引入
        6.2.5 知識(shí)管理系統(tǒng)的特點(diǎn)
        6.2.6 知識(shí)管理系統(tǒng)的技術(shù)構(gòu)成模型
    6.3 知識(shí)管理系統(tǒng)實(shí)施步驟
結(jié)束語
參考文獻(xiàn)
發(fā)表論文和科研情況
致謝


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]重構(gòu)細(xì)胞:大學(xué)管理組織架構(gòu)改革的基礎(chǔ)[J]. 任少波.  高等教育研究. 2004(05)
[2]大學(xué)知識(shí)管理探析[J]. 張維平,凌晨.  教育理論與實(shí)踐. 2004(16)
[3]知識(shí)管理在中美教育機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用研究[J]. 耿騫,Charles T.Townley,黃崑.  北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2004(04)
[4]知識(shí)管理的實(shí)質(zhì)和知識(shí)管理系統(tǒng)的發(fā)展[J]. 武玫,楊德華.  計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究. 2004(03)
[5]大學(xué)知識(shí)評(píng)估初探——大學(xué)知識(shí)管理系列研究之三[J]. 周九常.  情報(bào)雜志. 2004(03)
[6]高校的知識(shí)管理系統(tǒng)模型[J]. 胡笑旋,楊善林.  合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2003(S1)
[7]高校知識(shí)管理解構(gòu)[J]. 于海棠.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2003(07)
[8]知識(shí)活動(dòng)系統(tǒng)與大學(xué)知識(shí)管理[J]. 劉則淵,韓震.  大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2003(02)
[9]知識(shí)管理與大學(xué)核心競爭力[J]. 林莉,劉元芳.  科技導(dǎo)報(bào). 2003(05)
[10]實(shí)施知識(shí)管理的系統(tǒng)框架及策略[J]. 甘永成.  科技管理研究. 2003(01)



本文編號(hào):2911261

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