發(fā)布時(shí)間：2020-12-02 12:10

　　本文概括敘述高校網(wǎng)絡(luò)德育的基本理論,針對互聯(lián)網(wǎng)引起的傳統(tǒng)高校德育的變化,在分析我國高校網(wǎng)絡(luò)德育研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,借鑒國內(nèi)外高校網(wǎng)絡(luò)德育體系建構(gòu)的理論與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行我國高校網(wǎng)絡(luò)德育整體體系的建構(gòu)。全文共分五個(gè)部分:第一部分,高校網(wǎng)絡(luò)德育概述。首先界定了與高校網(wǎng)絡(luò)德育研究相關(guān)的概念。其次,分析了高校網(wǎng)絡(luò)德育的研究對象。再次,對高校網(wǎng)絡(luò)德育特點(diǎn)進(jìn)行了歸納。最后,把思想政治教育的地位與功能作為切入點(diǎn),分析了高校網(wǎng)絡(luò)德育的地位與功能。第二部分,互聯(lián)網(wǎng)引起傳統(tǒng)高校德育的變化。這里從高校德育的目標(biāo)與任務(wù)、內(nèi)容、途徑與方法、管理四個(gè)方面的變化展開論述。第三部分,高校網(wǎng)絡(luò)德育現(xiàn)狀分析。先是從縱向的角度,分階段地論述了高校網(wǎng)絡(luò)德育的歷史發(fā)展。然后從橫向的角度,對高校網(wǎng)絡(luò)德育所取得的成就與存在的不足之處從理論和實(shí)踐兩個(gè)不同的方面進(jìn)行分析。第四部分,國內(nèi)外高校網(wǎng)絡(luò)德育體系建構(gòu)的理論啟示及經(jīng)驗(yàn)借鑒。分別闡述了國外、國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)德育的理論啟示及經(jīng)驗(yàn)借鑒。第五部分,我國高校網(wǎng)絡(luò)德育體系建構(gòu)。從網(wǎng)絡(luò)德育的理念、目標(biāo)與任務(wù)、原則、內(nèi)容、途徑與方法、保障機(jī)制幾方面進(jìn)行高校網(wǎng)絡(luò)德育整體體系的建構(gòu)。 

【文章來源】：吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：56 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
引言
一、高校網(wǎng)絡(luò)德育概述
    （一） 高校網(wǎng)絡(luò)德育概念的界定
    （二） 高校網(wǎng)絡(luò)德育的研究對象分析
    （三） 高校網(wǎng)絡(luò)德育的特點(diǎn)
    （四） 高校網(wǎng)絡(luò)德育的地位與功能
二、互聯(lián)網(wǎng)引起傳統(tǒng)高校德育工作的變化
    （一） 高校德育的目標(biāo)與任務(wù)的變化
    （二） 高校德育的內(nèi)容的變化
    （三） 高校德育的途徑與方法的變化
    （四） 高校德育的管理措施的變化
三、我國高校網(wǎng)絡(luò)德育現(xiàn)狀分析
    （一） 我國高校網(wǎng)絡(luò)德育的歷史發(fā)展
    （二） 我國高校網(wǎng)絡(luò)德育的現(xiàn)狀分析
四、國內(nèi)外高校網(wǎng)絡(luò)德育體系建構(gòu)的理論啟示及經(jīng)驗(yàn)借鑒
    （一） 國外高校網(wǎng)絡(luò)德育體系建構(gòu)的理論啟示及經(jīng)驗(yàn)借鑒
    （二） 我國高校網(wǎng)絡(luò)德育體系建構(gòu)的理論啟示及經(jīng)驗(yàn)借鑒
五、我國高校網(wǎng)絡(luò)德育體系建構(gòu)
    （一） 我國高校網(wǎng)絡(luò)德育的目標(biāo)和任務(wù)
    （二） 我國高校網(wǎng)絡(luò)德育的原則
    （三） 我國高校網(wǎng)絡(luò)德育的內(nèi)容
    （四） 我國高校網(wǎng)絡(luò)德育的途徑與方法
    （五） 我國高校網(wǎng)絡(luò)德育的保障機(jī)制
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
論文摘要（中文）
論文摘要（英文）
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校網(wǎng)絡(luò)德育工作的實(shí)踐與思考[J]. 孫波,王雄,裴根.  中國高教研究. 2005(12)
[2]論高校網(wǎng)絡(luò)德育中需要處理好的五個(gè)關(guān)系[J]. 吳倬,張瑜.  教學(xué)與研究. 2005(11)
[3]淺談網(wǎng)絡(luò)思想政治教育功能[J]. 韋吉鋒,韋繼光,徐細(xì)希,張輝.  廣西大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2005(03)
[4]高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育研究[J]. 胡麗,胡顯芝,張渝玲.  黑龍江高教研究. 2005(01)
[5]思想政治教育功能研究綜述[J]. 李遼寧.  求實(shí). 2005(01)
[6]論互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生的思想政治教育[J]. 商樹松.  湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2004(04)
[7]試論網(wǎng)絡(luò)德育戰(zhàn)略[J]. 崔永根.  中國輕工教育. 2004(04)
[8]網(wǎng)絡(luò)德育的回歸:從服從與灌輸?shù)阶灾髋c選擇[J]. 薛文平.  現(xiàn)代教育科學(xué). 2004(10)
[9]高校網(wǎng)絡(luò)德育有效性探析[J]. 李敏,雷達(dá)清.  太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2004(02)
[10]網(wǎng)絡(luò)思想教育研究的現(xiàn)狀、問題與展望[J]. 張瑜,張?jiān)倥d.  清華大學(xué)教育研究. 2004(02)



本文編號：2895284