【摘要】： 自1999年我國高校實行大規(guī)模擴(kuò)招政策以來,高等教育得到了空前發(fā)展,與此同時,高等教育與社會需求之間不平衡的現(xiàn)象也日益顯現(xiàn):一方面,社會急需大量的專業(yè)人才;而另一方面,高校培養(yǎng)的畢業(yè)生卻不能完全適應(yīng)不斷變化的市場所提供的崗位需求。因此,我們看到大學(xué)生就業(yè)過程中總量性失業(yè)問題的同時,更應(yīng)該關(guān)注總量性失業(yè)問題背后所隱含的結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題。 本論文首先對大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)及其相關(guān)概念和類型作了界定和分析,并指出目前我國存在大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)的現(xiàn)實及表現(xiàn)形式;其次,以大學(xué)畢業(yè)生、用人單位、高校為對象,對大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)相關(guān)因素進(jìn)行了調(diào)查分析,根據(jù)有關(guān)文獻(xiàn)資料和問卷調(diào)查的結(jié)果,提出“大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)是大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)、技能水平及就業(yè)觀念不能適應(yīng)或完全滿足用人單位的需求”,進(jìn)一步分析指出大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)的主要原因之一在于高校人才培養(yǎng)方面存在的不足,并重點對目前我國高校在人才培養(yǎng)方面存在的問題進(jìn)行了論述;然后,闡述了國外高等教育大眾化國家及香港地區(qū)在應(yīng)對大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題方面的有益經(jīng)驗,得出啟示;最后,從我國高校角度反思應(yīng)對大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)的對策并提出建設(shè)性的方案。
【圖文】：

第3章目前我國大學(xué)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)相關(guān)因素調(diào)查分析區(qū)，畢業(yè)生想去的單位去不了，而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇，從而就業(yè)過程中一定程度上的“有業(yè)無人就，有人無業(yè)就”的結(jié)構(gòu)性失業(yè)的②在接受調(diào)查的大學(xué)生對“您的預(yù)期初次就業(yè)月薪標(biāo)準(zhǔn)”的選項中數(shù)據(jù)如下圖所示:

甘甘甘甘馨萬薰黔…獷獷犯犯派口口口口蘸蘸、、、藤0%0%任月qJ1000以下1000一20002000一30003000以上0%0%0%n乙.1.圖3.2大學(xué)畢業(yè)’!幾預(yù)期初次就業(yè)月薪以上調(diào)查結(jié)果顯示:大學(xué)畢業(yè)‘1毛預(yù)期初次就業(yè)月薪標(biāo)準(zhǔn)2000元以上的占調(diào)查的大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)的52.7%，而根據(jù)目前我國社會實際收入水平，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生的這種工資期望是很難實現(xiàn)的。③在接受調(diào)查的大學(xué)生對“在擇業(yè)時，您最希望就業(yè)的單位類型”選項中，，統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下圖所示:
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G647.38

【引證文獻(xiàn)】

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1 魏偉;轉(zhuǎn)型期大學(xué)生職業(yè)價值觀教育研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

2 賀艷榮;基于扎根理論的中國大學(xué)生就業(yè)能力研究[D];大連理工大學(xué);2010年

3 溫治;發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的大學(xué)生就業(yè)對策研究[D];山西財經(jīng)大學(xué);2011年

4 蔡健;畢業(yè)生就業(yè)過程遭遇的質(zhì)性研究[D];南京師范大學(xué);2011年

5 王偉;大學(xué)生就業(yè)中的政府責(zé)任研究[D];黑龍江大學(xué);2011年

6 邵雅箐;大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究[D];復(fù)旦大學(xué);2010年

本文編號：2704191