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面向“90后”大學(xué)生高校輔導(dǎo)員素質(zhì)提升研究

發(fā)布時間:2018-03-30 08:10

  本文選題:“90后”大學(xué)生 切入點(diǎn):高校輔導(dǎo)員 出處:《湖南大學(xué)》2012年碩士論文


【摘要】:加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,對實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人,具有重大的意義。輔導(dǎo)員作為高校學(xué)生思想政治工作的生力軍,在教育人、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人、塑造人的過程中發(fā)揮著不容忽視的作用。輔導(dǎo)員的素質(zhì)直接影響其工作表現(xiàn),進(jìn)而影響到學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。然而,隨著社會的不斷前進(jìn)與發(fā)展,社會文化的多元化格局的形成,“90后”大學(xué)生目前已普遍進(jìn)入高等院校接受教育,他們在行為特征、性格心理、思想觀念、價值取向、人生態(tài)度上彰顯出來新的變化,具有鮮明的時代特點(diǎn),備受社會的高度關(guān)注,同時對大學(xué)生思想政治教育工作帶來的既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),也促使高校學(xué)生思想教育管理工作進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。 面對“90后”大學(xué)生,高校輔導(dǎo)員要做好對于“90后”大學(xué)生的思想觀念與行為特點(diǎn)的研究,認(rèn)清“90后”大學(xué)生的群體特征與需求特點(diǎn),進(jìn)一步改進(jìn)思想教育管理的內(nèi)容與方法,改進(jìn)思想教育管理工作的思路與模式,擺脫枯燥的理論說教,提升自身素質(zhì),不斷更新思想觀念,,開拓知識視野,研究新情況,解決新問題,改進(jìn)工作方法,提高工作水平,讓高校學(xué)生思想教育管理工作更加貼近“90后”大學(xué)生,讓高校輔導(dǎo)員與時俱進(jìn),適應(yīng)國際國內(nèi)形勢,這樣才能不負(fù)時代的重托,才能更好地為我國現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦。 本文通過客觀地認(rèn)識“90后”大學(xué)生的思想特點(diǎn),分析“90后”大學(xué)生成長環(huán)境,為大學(xué)生思想政治教育工作提供理論依據(jù),并通過高校輔導(dǎo)員素質(zhì)調(diào)查問卷,分析出當(dāng)前高校輔導(dǎo)員素質(zhì)存在的問題及成因,提出了面向“90后”大學(xué)生高校輔導(dǎo)員素質(zhì)提升的對策以及教育理念和方法,為大學(xué)生思想政治教育理論研究提供參考,為高校進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的文件精神,全面落實(shí)黨的教育方針,以理想信念為教育核心,提升高校輔導(dǎo)員素質(zhì)的針對性、實(shí)效性與科學(xué)性,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
[Abstract]:Strengthening the construction of college counselor team is the organizational guarantee to strengthen the ideological and political education of college students . It plays an important role in the implementation of the strategy of science and education and the strong national strategy to ensure the prosperity and development of socialism with Chinese characteristics .

In the face of the " 90 th " college students , the college counselor should do a good job of the ideological and behavioral characteristics of the " 90 th post " college students , and further improve the contents and methods of ideological education management , improve the thinking and mode of ideological education management , improve the ideological and educational administration , improve the working methods , improve the working level , and make the ideological and educational administration of the college students more close to the " 90 post " college students , so as to improve the work level , adapt to the international domestic situation , so as to better serve the modernization construction of our country .

This paper analyzes the problems and causes of the college student ' s ideological and political education by objectively recognizing the characteristics of the college students ' ideological and political education , and provides theoretical basis for the ideological and political education of college students .

【學(xué)位授予單位】:湖南大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:G641

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6 王U

本文編號:1685051


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