中国韩国日本在线观看免费,A级尤物一区,日韩精品一二三区无码,欧美日韩少妇色

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 教育技術(shù)論文 >

城區(qū)流動兒童自卑與社交焦慮的關(guān)系:應(yīng)對靈活性的中介效應(yīng)及箱庭個案研究

發(fā)布時間:2020-11-13 02:35
   流動兒童由農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市,面臨著生活方式、學(xué)習(xí)環(huán)境等多方面的變化。在適應(yīng)新環(huán)境的過程中,流動兒童易產(chǎn)生自卑、社交焦慮等心理健康問題。為了探索箱庭療法緩解城區(qū)流動兒童社交焦慮的效果及其作用路徑,設(shè)計以下兩個研究。研究一,對福建省漳州市某縣三所小學(xué)四年級至六年級共903名兒童(其中流動兒童453名,非流動兒童450名)施測《自卑感量表》、《應(yīng)對風(fēng)格量表》、《兒童社交焦慮量表》,結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)流動兒童的自卑、社交焦慮水平顯著高于非流動兒童;流動兒童應(yīng)對風(fēng)格的靈活性明顯不如非流動兒童。(2)自卑與社交焦慮存在顯著的正相關(guān),應(yīng)對風(fēng)格靈活性與自卑、社交焦慮存在顯著負(fù)相關(guān);自卑對社交焦慮有正向的預(yù)測作用;應(yīng)對風(fēng)格靈活性是自卑影響社交焦慮的中介變量。研究二,基于研究一的變量關(guān)系路徑,選取2名社交焦慮水平較高的流動兒童進(jìn)行箱庭療法輔導(dǎo)活動。通過10~12次不等的箱庭療法輔導(dǎo)活動,幫助他們習(xí)得適應(yīng)新環(huán)境的多種應(yīng)對方式,形成靈活的應(yīng)對風(fēng)格,減弱自卑對社交焦慮的影響,從而達(dá)到緩解社交焦慮的目的。箱庭療法取得的干預(yù)效果證明了應(yīng)對風(fēng)格靈活性是流動兒童自卑影響社交焦慮的中介變量。總之,應(yīng)對風(fēng)格靈活性是自卑影響社交焦慮的中介變量,箱庭療法可有效幫助流動兒童提高應(yīng)對風(fēng)格靈活性,降低社交焦慮。
【學(xué)位單位】:閩南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:B844.1
【文章目錄】:
摘要
Abstract
第1章 文獻(xiàn)綜述
    1.1 研究背景
    1.2 社交焦慮的研究現(xiàn)狀
        1.2.1 社交焦慮的概念
        1.2.2 社交焦慮的相關(guān)理論
        1.2.3 社交焦慮的評估與測量
        1.2.4 社交焦慮的影響因素
        1.2.5 社交焦慮的調(diào)節(jié)方法
    1.3 箱庭療法緩解城區(qū)流動兒童社交焦慮的可能性
        1.3.1 箱庭療法
        1.3.2 箱庭療法的優(yōu)勢
    1.4 問題提出與研究假設(shè)
第2章 城區(qū)流動兒童的自卑、應(yīng)對風(fēng)格靈活性與社交焦慮的關(guān)系
    2.1 研究目的
    2.2 研究方法
        2.2.1 被試
        2.2.2 工具
        2.2.3 數(shù)據(jù)處理
    2.3 研究結(jié)果
        2.3.1 城區(qū)流動兒童自卑、應(yīng)對風(fēng)格靈活性及社交焦慮的差異比較
        2.3.2 自卑、應(yīng)對風(fēng)格靈活性及社交焦慮之間的相關(guān)
        2.3.3 自卑、應(yīng)對風(fēng)格靈活性對社交焦慮的回歸分析
        2.3.4 應(yīng)對風(fēng)格靈活性在自卑和社交焦慮間的中介效應(yīng)檢驗
    2.4 討論
        2.4.1 城區(qū)流動兒童的自卑、應(yīng)對風(fēng)格靈活性和社交焦慮
        2.4.2 自卑、應(yīng)對風(fēng)格靈活性對社交焦慮的預(yù)測作用
        2.4.3 應(yīng)對風(fēng)格靈活性在自卑和社交焦慮間的中介作用
    2.5 結(jié)論
第3章 箱庭療法緩解城區(qū)流動兒童社交焦慮的個案研究
    3.1 研究目的
    3.2 研究方法
        3.2.1 研究對象
        3.2.2 工具
        3.2.3 陪伴者的受訓(xùn)背景及臨床經(jīng)驗
        3.2.4 箱庭實施程序
        3.2.5 干預(yù)效果評估
    3.3 箱庭療法個案干預(yù)過程
        3.3.1 個案一
        3.3.2 個案二
    3.4 討論
        3.4.1 箱庭療法緩解流動兒童社交焦慮的效果
        3.4.2 箱庭療法有效干預(yù)社交焦慮的機(jī)制
    3.5 結(jié)論
第4章 總討論
    4.1 城區(qū)流動兒童的心理健康狀況
    4.2 箱庭療法緩解社交焦慮的有效性
第5章 總結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄1 自卑感量表(部分條目舉例)
    附錄2 應(yīng)對風(fēng)格量表(部分條目舉例)
    附錄3 兒童社交焦慮量表(部分條目舉例)
致謝

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 景雅芹;賀司琪;賀金波;周玲玲;李靜;;社交焦慮的生物學(xué)基礎(chǔ):生理、遺傳和進(jìn)化的證據(jù)[J];心理科學(xué)進(jìn)展;2015年08期

2 王媛麗;謝志杰;汪玉蘭;南金花;張洪國;赫鵬飛;;大學(xué)生內(nèi)隱自尊、外顯自尊與社交焦慮的關(guān)系[J];中國健康心理學(xué)雜志;2015年07期

3 付雨;;團(tuán)體箱庭對大學(xué)生自我同一性的干預(yù)效果[J];宜春學(xué)院學(xué)報;2015年03期

4 梁若楓;鄭磊磊;;中學(xué)生社交焦慮與自我概念、應(yīng)對方式的關(guān)系研究[J];中華全科醫(yī)學(xué);2015年03期

5 張榮娟;;城市流動兒童和非流動兒童統(tǒng)合型房樹人測試結(jié)果比較[J];中國兒童保健雜志;2015年03期

6 劉靚;李江勤;;城市流動兒童心理問題研究[J];湖北科技學(xué)院學(xué)報;2013年07期

7 全國婦聯(lián)課題組;;全國農(nóng)村留守兒童 城鄉(xiāng)流動兒童狀況研究報告[J];中國婦運(yùn);2013年06期

8 江瑞辰;;社交焦慮的人格易感性:概念、理論及發(fā)展[J];社會心理科學(xué);2012年07期

9 袁曉嬌;方曉義;劉楊;藺秀云;;流動兒童壓力應(yīng)對方式與抑郁感、社交焦慮的關(guān)系:一項追蹤研究[J];心理發(fā)展與教育;2012年03期

10 陳順森;張日昇;陳靜;;團(tuán)體箱庭干預(yù)大學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的效果[J];心理與行為研究;2012年02期


相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 付雨;農(nóng)村小學(xué)教師職業(yè)倦怠的箱庭干預(yù)[D];閩南師范大學(xué);2016年

2 胡亞澤;高職院校學(xué)生社交焦慮、應(yīng)對方式與主觀幸福感的關(guān)系研究[D];河北師范大學(xué);2015年

3 黃欣欣;中職生學(xué)業(yè)倦怠與自我價值感的關(guān)系及團(tuán)體箱庭干預(yù)效果研究[D];閩南師范大學(xué);2014年

4 胡清瑩;民辦小學(xué)教師心理資本開發(fā):團(tuán)體箱庭的干預(yù)效果[D];閩南師范大學(xué);2014年

5 米聰;流動兒童歧視知覺與社交焦慮的關(guān)系及干預(yù)研究[D];廣西師范大學(xué);2014年

6 趙繪;5-6歲兒童社交焦慮與兒童氣質(zhì)類型的關(guān)系的研究[D];天津師范大學(xué);2013年

7 劉佳;中學(xué)生的自卑心理對其社會退縮的影響研究[D];山西大學(xué);2012年

8 李東旭;學(xué)習(xí)倦怠大學(xué)生箱庭作品特征及干預(yù)研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

9 齊伊靜;箱庭療法緩解大學(xué)生社交焦慮的效果研究[D];河北大學(xué);2010年

10 翁小霞;研究生自卑感、社會支持和應(yīng)對方式的關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2010年



本文編號:2881600

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.lk138.cn/jiaoyulunwen/jykj/2881600.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶1eb1b***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com