從馬斯洛需求層次理論談學(xué)生心理輔導(dǎo)
【文章目錄】:
一、馬斯洛需求層次理論的主要觀點
二、馬斯洛需求層次理論在學(xué)生心理輔導(dǎo)中的基本含義
1. 生理上的需要。
2. 安全上的需要。
3. 感情上的需要。
4. 尊重的需要。
5. 自我實現(xiàn)的需要。
三、馬斯洛需求層次理論引入學(xué)生心理輔導(dǎo)
1. 滿足學(xué)生安全的需要。
2. 滿足學(xué)生感情的需要, 挖掘?qū)W生內(nèi)心的同情心和責(zé)任感。
3. 尊重學(xué)生的決定和意見, 滿足學(xué)生被認(rèn)可的愿望。
4. 幫助學(xué)生分階段對未來進行規(guī)劃, 描繪美好藍(lán)圖。
四、小結(jié)
【相似文獻】
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