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基于語義網(wǎng)技術的個性化學習服務機制及功能建模研究

發(fā)布時間:2020-08-13 21:26
【摘要】: 基于語義網(wǎng)技術的個性化學習服務機制對個性化、高度自動化和可重用的E-learning學習系統(tǒng)的核心問題進行了闡述。語義網(wǎng)技術因其自身特點能夠很好解決個性化學習的核心模型(學習者模型、學習對象模型)問題;面向服務架構(gòu)是高度自治、可重用E-learning系統(tǒng)的必然選擇,語義服務技術為可擴展的個性化E-learning系統(tǒng)規(guī)劃了明朗的路線圖。 本文采用UML和本體工程的建模方法表達設計方案的核心問題,忽略次要細節(jié),充分考慮個性化學習服務中所涉及的教育學因素和技術問題,建立了一種個性化學習服務機制的建模參考規(guī)范,根據(jù)本建模參考規(guī)范設計開發(fā)E-learning系統(tǒng),有助于滿足學習者的個性化學習需求,實現(xiàn)不同系統(tǒng)的互操作和多種類型教育資源的重用,能在技術上符合未來互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢。
【學位授予單位】:東北師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:G434

【參考文獻】

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本文編號:2792545

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