目的探討加強(qiáng)護(hù)理人員消毒隔離培訓(xùn)對(duì)降低多重耐藥感染的影響。方法選取研究對(duì)象為ICU、內(nèi)科及外科的護(hù)理人員30人與住院患者125例,研究時(shí)間為2018年1月—11月,均對(duì)護(hù)理人員加強(qiáng)消毒隔離培訓(xùn),觀察護(hù)理人員培訓(xùn)前后的多重耐藥感染相關(guān)知識(shí)知曉率及消毒隔離登記記錄填寫合格率,且評(píng)估培訓(xùn)前后的患者多重耐藥感染率。結(jié)果培訓(xùn)后護(hù)理人員的知曉率高于培訓(xùn)前數(shù)據(jù),P <0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。培訓(xùn)后消毒隔離登記記錄填寫合格率高于培訓(xùn)前數(shù)據(jù),P <0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。培訓(xùn)后多重耐藥感染率低于培訓(xùn)前數(shù)據(jù),P <0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論對(duì)護(hù)理人員加強(qiáng)消毒隔離培訓(xùn)意義重大,有利于降低多重耐藥感染率。 

【文章來(lái)源】：中國(guó)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育. 2019,11(27)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 臨床資料
    1.2 方法
    1.3 觀察指標(biāo)
    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
2 結(jié)果
    2.1 比較知曉率
    2.2 比較消毒隔離登記記錄填寫合格率
    2.3 比較多重耐藥感染率
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3008900