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社會老齡化進程下的北京社區(qū)老年教育現(xiàn)狀分析及解決對策探究

發(fā)布時間:2021-01-29 21:48
  黨的十八大報告將"完善終身教育體系,建設學習型社會"作為改善民生、創(chuàng)新社會管理和加強社會建設的重要內(nèi)容,為新世紀教育改革和發(fā)展指明了方向;《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確了到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,完成學習型社會的建設;《老年教育發(fā)展規(guī)劃》《九部委社區(qū)教育發(fā)展的意見》著重提出要營造全民終身學習的社會氛圍。北京作為我國的首都城市,因人口出生率降低、人口平均壽命延長以及階段性大規(guī)模遷入等因素,導致2018年底,老齡化比例超過24.5%,居全國第二,老年人口撫養(yǎng)系數(shù)高達38.1%,即每兩名勞動力就需要撫養(yǎng)一名老人。系列數(shù)據(jù)表明,北京已經(jīng)進入老齡化社會。北京亟待大力推行社區(qū)老年教育,構建終身教育體系,創(chuàng)建學習型社會。 

【文章來源】:北京宣武紅旗業(yè)余大學學報. 2019,(04)

【文章頁數(shù)】:5 頁

【文章目錄】:
一、北京老年人口現(xiàn)狀分析
二、開展北京社區(qū)老年教育具有重要意義
三、北京推進社區(qū)老年教育成效顯著
    (一)北京社區(qū)老年教育制度章程的日漸完備
    (二)北京社區(qū)老年教育體系日趨完善
    (三)北京社區(qū)老年教育模式日益成熟
四、北京社區(qū)老年教育存在的主要問題
    (一)老年人參加教育活動的意識淡薄
    (二)北京社會各界對社區(qū)老年教育觀念落后
    (三)北京社區(qū)老年教育內(nèi)容陳舊
    (四)北京社區(qū)老年教育受教人群覆蓋面較窄
    (五)北京社區(qū)老年教育的專業(yè)服務水平不高
    (六)北京社區(qū)老年教育的投入力度不夠
五、進一步完善北京社區(qū)老年教育體系的對策
    (一)確立科學、遠大的社區(qū)老年教育理念
    (二)進一步完善社區(qū)老年教育內(nèi)涵性發(fā)展
    (三)擴大社區(qū)老年教育受眾人群面
    (四)提供優(yōu)質(zhì)的社區(qū)老年教育資源
    (五)形成以政府為主導的社區(qū)老年教育主體
    (六)創(chuàng)建社區(qū)特色文化的社區(qū)老年教育


【參考文獻】:
期刊論文
[1]淺析經(jīng)濟全球化與中國終身學習體系的構建[J]. 張穎.  中國商貿(mào). 2012(31)
[2]發(fā)展社區(qū)老年教育 應對人口“三化”高峰[J]. 楊啟村.  老年教育(老年大學). 2011(05)
[3]論社區(qū)老年教育與老年社會化[J]. 黃淑萍.  成人教育. 2008(09)



本文編號:3007665

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