隨著以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念的發(fā)展和現(xiàn)代信息技術(shù)在職業(yè)教育中的廣泛應(yīng)用,如何有效提升學(xué)生的綜合職業(yè)能力,全面達成職業(yè)教育目標(biāo)日益受到關(guān)注。論文通過問卷調(diào)查法與訪談法,基于建構(gòu)主義教學(xué)理論,借鑒企業(yè)工作情境,利用云班課App軟件構(gòu)建了以學(xué)生為中心的線上線下混合教學(xué)模式,旨在能夠?qū)哂须[性特征的關(guān)鍵能力的培養(yǎng)進行觀測與考量。

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【文章目錄】：
1 引言
2 云班課概述
3 課前學(xué)習(xí)活動
4 課中學(xué)習(xí)活動
5 課后學(xué)習(xí)活動
6 結(jié)語



本文編號：4055200