翻轉(zhuǎn)課堂在鐵路區(qū)間自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)課程的實(shí)踐
發(fā)布時(shí)間:2024-05-18 20:58
高職教育是一種教育類型,不適用傳統(tǒng)的教與學(xué)的課堂。鐵路區(qū)間自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)課程采用藍(lán)墨云班課輔助教學(xué),以學(xué)生為中心,通過課堂設(shè)計(jì)、教師引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓學(xué)生感受自己可以做成事,獲取成就感,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)有層次、差異化的教學(xué)目標(biāo)。文章論述了翻轉(zhuǎn)課堂在鐵路區(qū)間自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)課程的實(shí)踐。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
1 翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)輔助——藍(lán)墨云班課
2 鐵路區(qū)間自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)課程概述
3 教學(xué)實(shí)施過程——識(shí)讀半自動(dòng)閉塞電路
3.1 課前
3.2 課上
3.3 課后
4 結(jié)束語
本文編號:3977337
【文章頁數(shù)】:1 頁
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1 翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)輔助——藍(lán)墨云班課
2 鐵路區(qū)間自動(dòng)控制系統(tǒng)設(shè)備維護(hù)課程概述
3 教學(xué)實(shí)施過程——識(shí)讀半自動(dòng)閉塞電路
3.1 課前
3.2 課上
3.3 課后
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