發(fā)布時間：2020-12-10 17:59

　　為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,文章以省級精品在線開放課程"花卉栽培"為例,首先分析了高職院校精品在線開放課程建設(shè)的必要性,然后探究了高職院校精品在線開放課程建設(shè)的策略。 

【文章來源】：西部素質(zhì)教育. 2019年24期 第108-109頁

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職院校精品在線開放課程建設(shè)的必要性
二、高職院校精品在線開放課程建設(shè)策略
    （一）依據(jù)教學(xué)對象特點，優(yōu)化課程設(shè)計理念
    （二）組建教學(xué)團隊，明確成員分工
    （三）創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計，豐富教學(xué)形式
    （四）優(yōu)化課程體系，重構(gòu)知識目錄
    （五）整合課程內(nèi)容，開發(fā)教學(xué)資源
        1. 微課的制作。
        2. 配套資源開發(fā)。
    （六）豐富教學(xué)活動，完善考核評價
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高職院校在線開放課程建設(shè)與改革的策略研究[J]. 張曉琪,唐天國,胡振,楊華.  西部素質(zhì)教育. 2018(19)
[2]高校在線開放課程建設(shè)探析[J]. 吉濤,劉朋.  新西部. 2018(26)
[3]高職精品在線開放課程的實踐探索——以陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“納稅實務(wù)”課程為例[J]. 黃敏.  陜西教育(高教). 2018(08)
[4]《橡膠工藝學(xué)》在線開放課程的建設(shè)[J]. 杜愛華,吳明生,趙菲,高光濤.  青島科技大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版). 2017(S2)
[5]新媒體環(huán)境下的高校思政教育手段研究[J]. 駱劍琴.  山西青年. 2016(20)



本文編號：2909132