【摘要】：目的:抑郁在大學生群體中普遍存在,顯著影響他們的生活和學習,嚴重時可導致自殺。自我緘默被認為是影響抑郁的重要因素,應對方式和社會支持可能在這種關(guān)系中扮演重要角色。本研究旨在:(1)對自我緘默問卷進行中文版修訂,檢驗該量表在不同性別群體中的信效度;(2)分析自我緘默對抑郁的預測作用,探索應對方式和社會支持在自我緘默對抑郁影響中的作用機制。方法:隨機選取978名杭州高校學生發(fā)放問卷。問卷包括自我緘默量表、病人健康問卷-抑郁自評量表、簡易應對方式問卷及領(lǐng)悟社會支持量表,采用因素分析法對自我緘默量表進行本土化修訂,并對修訂版量表進行內(nèi)部一致性、重測信度、結(jié)構(gòu)效度以及效標效度的分析。采用回歸分析、bootstrap中介檢驗和結(jié)構(gòu)方程模型探討應對方式、社會支持在自我緘默影響抑郁過程中的中介和調(diào)節(jié)效應。結(jié)果:(1)中文版自我緘默量表在不同性別群體中有較好的內(nèi)部信度和重測信度,女性支持四因素模型,男性支持兩因素模型,女性有較高的效標效度,男性效標效度較弱。(2)自我緘默與抑郁癥狀顯著正相關(guān),且在一定程度上能預測抑郁,性別和自我緘默對抑郁有交互作用。(3)積極應對和消極應對在女性自我緘默和抑郁間發(fā)揮部分中介作用,男性群體中不存在這一中介效應。(4)社會支持在自我緘默影響抑郁過程中起調(diào)節(jié)作用。結(jié)論:研究首次對自我緘默的評估工具進行了中文版修訂,修訂版量表在男性和女性群體中均呈現(xiàn)較好的適用性;驗證了自我緘默對大學生抑郁的預測作用;社會支持在自我緘默影響抑郁過程中起調(diào)節(jié)作用,而應對方式在自我緘默和抑郁關(guān)系中的部分中介作用僅發(fā)生在女性群體中。
【學位授予單位】：浙江大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

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本文編號：2719163