【摘要】：文章對心理危機和心理危機干預進行了理論闡述,并結(jié)合高校的實際情況從建立大學生心理危機預警和干預機制、加強大學生心理健康教育機制、完善高校心理咨詢教師參與危機干預工作機制三方面探討了具有可行性的大學生心理危機干預機制。

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