本文選題：開放大學(xué) + 社區(qū)教育��； 參考：《繼續(xù)教育研究》2017年06期

【摘要】：信息化促進(jìn)社區(qū)教育創(chuàng)新和發(fā)展,以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的開放大學(xué),具有發(fā)展信息化社區(qū)教育的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和功能。開放大學(xué)系統(tǒng)主動(dòng)適應(yīng)全體社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)需求,通過創(chuàng)新體制機(jī)制、搭建一流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、建設(shè)一流數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、有效拓展數(shù)字化學(xué)習(xí)活動(dòng)、不斷提升支持服務(wù)水平等舉措,加快推進(jìn)社區(qū)教育信息化進(jìn)程。
[Abstract]:Information promotes the innovation and development of community education. The open university supported by modern information technology has the unique advantages and functions of developing information community education. The open university system actively adapts to the lifelong learning needs of all members of society, builds the first-class network platform, builds the first-class digital learning resources, and effectively expands the digital learning activities by innovating the system and mechanism. Continue to improve the level of support services and other measures to speed up the process of informatization of community education.
【作者單位】： 河北衡水廣播電視大學(xué);
【基金】：2015年河北開放大學(xué)建設(shè)與發(fā)展專題研究“開放大學(xué)建設(shè)加快推進(jìn)河北省城市社區(qū)教育信息化的對(duì)策研究”(編號(hào):YB201517)
【分類號(hào)】：G434;G724.82

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊蓓蕾;美國(guó)的社區(qū)發(fā)展和社區(qū)教育[J];探索與爭(zhēng)鳴;2000年11期

2 柳清秀;關(guān)于社區(qū)教育的新構(gòu)想[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年03期

3 邱建新,陸軍;社區(qū)教育的嬗變[J];揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2001年03期

4 董華;論社區(qū)教育的課程開發(fā)[J];山西教育學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

5 牛華寧;社區(qū)教育芻議[J];探索與求是;2002年01期

6 倫文強(qiáng),沈安康,黃雪丹,李鳳蘭;“學(xué)校-社區(qū)教育一體化”的實(shí)踐與研究[J];思想·理論·教育;2004年03期

7 李平;國(guó)內(nèi)社區(qū)教育研究綜述[J];遼寧教育研究;2004年11期

8 張軍;重視家庭、社區(qū)教育營(yíng)造和諧教育環(huán)境[J];理論界;2005年06期

9 向述卓;陽(yáng)朝;;試論社區(qū)教育資源的有效利用[J];綿陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

10 邵澤斌;;當(dāng)代中國(guó)社區(qū)教育問題與政策建議[J];職業(yè)技術(shù)教育;2006年22期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 王開業(yè);;班主任工作與社區(qū)教育應(yīng)密切結(jié)合[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(神州教育卷2)[C];2013年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 馮軍;江北爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)”[N];寧波日?qǐng)?bào);2007年

2 記者 楊靜邋陳艷 通訊員 何文 陳浩;碑林以社區(qū)教育架起萬(wàn)家連心橋[N];陜西日?qǐng)?bào);2008年

3 高建進(jìn);福建大力建設(shè)社區(qū)教育體系[N];光明日?qǐng)?bào);2008年

4 曾靚　徐莉麗;成都西部社區(qū)教育“領(lǐng)頭雁”迎來發(fā)展黃金期[N];成都日?qǐng)?bào);2009年

5 記者 王軻真　通訊員 趙小平;南山每年投入600萬(wàn)建設(shè)社區(qū)教育強(qiáng)區(qū)[N];深圳特區(qū)報(bào);2010年

6 記者 劉小榮　通訊員 王海燕;西湖區(qū)成為全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)[N];江西日?qǐng)?bào);2010年

7 記者 潘良蕾 通訊員 周芹;中介協(xié)調(diào)整合社區(qū)教育資源[N];聯(lián)合時(shí)報(bào);2011年

8 本報(bào)記者 孫軍;構(gòu)建全員、全程、全方位終身教育格局青島四方區(qū)社區(qū)教育以人為本[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

9 記者 陳敏;四成寧波人受惠社區(qū)教育[N];寧波日?qǐng)?bào);2005年

10 趙鳳平邋記者 于洪全;我市社區(qū)教育協(xié)會(huì)成立[N];大連日?qǐng)?bào);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 鄭銘;社區(qū)教育券的理論與實(shí)踐[D];河南大學(xué);2010年

2 張?zhí)戽?學(xué)校教育與社區(qū)教育融合的現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2015年

3 王洋;社區(qū)教育微課開發(fā)與應(yīng)用研究[D];曲阜師范大學(xué);2016年

4 秦笑;信息化背景下社區(qū)教育模式的構(gòu)建研究[D];曲阜師范大學(xué);2016年

5 孫佩杰;依托慕課發(fā)展社區(qū)成人教育的策略研究[D];河南大學(xué);2016年

6 徐浩斌;構(gòu)建學(xué)�！鐓^(qū)教育共同體的研究[D];華東師范大學(xué);2006年

7 楊秀彤;上海市社區(qū)教育專職教師專業(yè)素養(yǎng)提升研究[D];上海師范大學(xué);2013年

8 羅媛媛;S市電大在社區(qū)教育中的發(fā)展策略研究[D];河北工業(yè)大學(xué);2014年

9 胥英明;中國(guó)主要社區(qū)教育模式研究[D];河北大學(xué);2000年

10 潘莉;長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)青少年社區(qū)教育研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

，

本文編號(hào)：1805973