中国韩国日本在线观看免费,A级尤物一区,日韩精品一二三区无码,欧美日韩少妇色

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 教育體制論文 >

中職會計專業(yè)MOOC應(yīng)用現(xiàn)狀研究

發(fā)布時間:2024-06-30 05:31
  大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程即MOOC在2013年席卷亞洲,5年來,從本科高等院校輻射至中高職院校,給傳統(tǒng)教學(xué)帶來巨大沖擊,也讓會計專業(yè)老師面臨前所未有的挑戰(zhàn)。文章通過MOOC對中職院!稌嫽A(chǔ)》課程的應(yīng)用現(xiàn)狀研究,提出自己的設(shè)想,在實踐中探討會計專業(yè)在信息化時代新的發(fā)展方向。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、MOOC在《會計基礎(chǔ)》課程上的應(yīng)用現(xiàn)狀
    (一)專業(yè)教師觀念的進步
    (二)MOOC在《會計基礎(chǔ)》課程上的具體應(yīng)用
二、MOOC促進會計專業(yè)發(fā)展的幾點設(shè)想
    (一)建立高質(zhì)量MOOC團隊
    (二)會計專業(yè)MOOC與行業(yè)發(fā)展相結(jié)合
    (三)在實踐中加快MOOC融入中職會計教育的步伐



本文編號:3998454

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.lk138.cn/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/3998454.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶b0b9e***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com