親子關(guān)系與青少年心理資本的關(guān)系:友誼質(zhì)量的中介效應(yīng)與學(xué)校聯(lián)結(jié)的調(diào)節(jié)效應(yīng)
本文選題:親子關(guān)系 + 心理資本; 參考:《心理發(fā)展與教育》2017年05期
【摘要】:該研究探討了親子關(guān)系與青少年心理資本的關(guān)系,并提出一個(gè)有調(diào)節(jié)的中介模型,考察友誼質(zhì)量的中介效應(yīng)和學(xué)校聯(lián)結(jié)對(duì)該效應(yīng)的調(diào)節(jié)效應(yīng)。研究采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,對(duì)732名青少年進(jìn)行了研究,研究工具包括親子關(guān)系量表、心理資本量表、友誼質(zhì)量量表、學(xué)校聯(lián)結(jié)量表。結(jié)果表明:(1)友誼質(zhì)量在親子關(guān)系與青少年心理資本之間起中介作用,即親子關(guān)系通過(guò)友誼質(zhì)量間接影響青少年的心理資本。(2)親子關(guān)系通過(guò)友誼質(zhì)量對(duì)青少年的心理資本的間接效應(yīng)受學(xué)校聯(lián)結(jié)的調(diào)節(jié),且這種間接效應(yīng)在低學(xué)校聯(lián)結(jié)的青少年中更顯著。本研究驗(yàn)證了家庭系統(tǒng)、同伴系統(tǒng)和學(xué)校系統(tǒng)對(duì)個(gè)人系統(tǒng)(心理資本)的聯(lián)合作用,對(duì)青少年心理資本的提高有一定的指導(dǎo)意義。
[Abstract]:This study explored the relationship between parent-child relationship and adolescents' psychological capital, and put forward a moderated intermediary model to investigate the mediating effect of friendship quality and the adjustment effect of school connection. 732 adolescents were investigated by questionnaire, including parent-child relationship scale, psychological capital scale, friendship quality scale and school association scale. The results show that friendship quality plays an intermediary role between parent-child relationship and adolescents' psychological capital. That is, parent-child relationship indirectly affects the mental capital of teenagers through friendship quality.) the indirect effect of parent-child relationship on adolescent psychological capital through friendship quality is regulated by school connection. And this indirect effect is more significant in low school-linked adolescents. This study verifies the combined effect of family system, peer system and school system on individual system (psychological capital), which has certain guiding significance for the improvement of adolescent psychological capital.
【作者單位】: 廣東省心理健康與認(rèn)知科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;華南師范大學(xué)心理應(yīng)用研究中心;華南師范大學(xué)心理學(xué)院;
【基金】:2016年度教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大項(xiàng)目:學(xué)生核心價(jià)值觀形成的心理機(jī)制及培養(yǎng)研究(16JJD190002)
【分類號(hào)】:B844.2
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