發(fā)布時(shí)間：2018-04-19 13:52

  本文選題：STEAM + 核心素養(yǎng)��； 參考：《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2017年05期

【摘要】：STEAM教育是一種多學(xué)科融合的綜合性教育理念和教育模式。核心素養(yǎng)是信息時(shí)代人的發(fā)展的共同目標(biāo),體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的趨勢(shì),同時(shí)也是我國(guó)貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的必要路徑。STEAM教育與核心素養(yǎng)的對(duì)接是我國(guó)教育改革的必然趨勢(shì)。STEAM教育與核心素養(yǎng)在人才觀、創(chuàng)新觀與知識(shí)觀等方面高度的契合性為其對(duì)接提供了可能性。STEAM教育與核心素養(yǎng)需在課程內(nèi)容設(shè)置、課程情境設(shè)計(jì)與多元評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行有機(jī)對(duì)接,進(jìn)而為STEAM教育在世界各國(guó)及中國(guó)的發(fā)展以及核心素養(yǎng)的落實(shí)助力。
[Abstract]:STEAM education is a multi-disciplinary integrated educational concept and educational model.Core literacy is the common goal of human development in the information age and reflects the trend of the development of education in the world.At the same time, it is also the necessary path for our country to carry out the fundamental task of establishing a person by virtue. The connection between education and core literacy is the inevitable trend of education reform in our country.The high consistency of innovation view and knowledge view provides the possibility. Stream education and core accomplishment should be organically connected in the aspects of curriculum content setting, curriculum situation design and multiple evaluation, etc.Then, it helps the development of STEAM education in the world and China as well as the implementation of core literacy.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略下西北民族地區(qū)教育扶貧機(jī)制與監(jiān)測(cè)體系研究”(16BMZ058)
【分類號(hào)】：G420

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本文編號(hào)：1773357