本文選題：大數(shù)據(jù)　切入點(diǎn)：教育技術(shù)　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2016年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：大數(shù)據(jù)時(shí)代的降臨引發(fā)了整個(gè)社會(huì)技術(shù)和思維的變革,對(duì)教育技術(shù)的發(fā)展也產(chǎn)生了重要的推動(dòng)作用。大數(shù)據(jù)時(shí)代教育技術(shù)將會(huì)實(shí)現(xiàn)"數(shù)字化"向"數(shù)據(jù)化"的轉(zhuǎn)型,促使教育技術(shù)新范疇"分析"的產(chǎn)生,并將智慧教育作為其新的發(fā)展使命。同時(shí),大數(shù)據(jù)技術(shù)也將引發(fā)教育技術(shù)隱私倫理和價(jià)值判斷的危機(jī),教育技術(shù)需要樹立信息社會(huì)的生態(tài)倫理觀,并堅(jiān)守以人為本的價(jià)值觀。
[Abstract]:The advent of big data has caused the transformation of the whole social technology and thinking, and has also played an important role in promoting the development of educational technology. The educational technology will realize the transformation from "digitization" to "digitalization" in the period of big data. Promoting the emergence of "analysis" in the new category of educational technology, and taking wisdom education as its new development mission. At the same time, big data's technology will also lead to the crisis of educational technology privacy ethics and value judgment. Educational technology needs to establish the ecological ethics of the information society, and adhere to the values of people-oriented.
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)智慧教育學(xué)院;曲阜師范大學(xué)傳媒學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目“農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)社會(huì)化的影響因素及新媒體干預(yù)機(jī)制研究”(項(xiàng)目編號(hào):15CSH054) 江蘇高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程資助項(xiàng)目“江蘇師范大學(xué)教育學(xué)省優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)”(項(xiàng)目編號(hào):蘇政辦發(fā)[2014]37)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G434

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1577415