目的:探討相同坡向順光與逆光森林景觀對欣賞者焦慮和注意產(chǎn)生的影響。方法:招募在校大學(xué)生61名,隨機(jī)分為2組,在壓力誘導(dǎo)后分別觀看森林順光景觀或逆光景觀的照片。眼動(dòng)儀持續(xù)采集被試自然體驗(yàn)過程中的眼動(dòng)信息,狀態(tài)焦慮量表(S-AI)用于測量體驗(yàn)前后主觀焦慮情緒的變化。結(jié)果:與順光組相比,逆光組S-AI得分較低[(32±6) vs.(35±5),P<0.05],欣賞森林景觀時(shí)單位時(shí)間內(nèi)注視次數(shù)較低組[(34.0±10.4)vs.(39.7±9.0),P<0.01],平均注視時(shí)間較長[(450.9±211.8) ms vs.(377.9±221.0) ms,P<0.01],眨眼頻率較高[(0.7±0.2) vs.(0.6±0.2),P<0.05];兩組眼跳幅度差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。結(jié)論:結(jié)果表明,逆光景觀能更好地恢復(fù)定向注意力,并在誘導(dǎo)的壓力下更有效地抑制負(fù)面情緒。

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【部分圖文】：

圖1部分實(shí)驗(yàn)材料示例,(a)(b)(c)代表順光景觀場景,(d)(e)(f)代表逆光景觀場景

2018年10-12月,根據(jù)兩種場景在福州國家森林公園進(jìn)行了實(shí)地拍照(共拍攝120張照片,分辨率:1280pixel×1024pixel),拍攝地點(diǎn)選擇坡度15°～30°的山體北坡,在相同地點(diǎn)一天中的不同時(shí)間段分別拍攝順光(8∶00-9∶00)、逆光(15∶30-16∶30)....

圖2觀看順光場景(g)(i)與逆光場景(h)(j)時(shí)的眼動(dòng)熱點(diǎn)圖示例。

表2兩組基線和體驗(yàn)前后S-AI得分比較(xˉ±s)實(shí)驗(yàn)條件順光景觀組(n=30)逆光景觀組(n=31)實(shí)驗(yàn)條件分組實(shí)驗(yàn)條件×分組F值P值F值P值F值P值基線38±636±757.97<0.0011.310.2582.080.12....

本文編號：3946490