大學(xué)生敬業(yè)精神是基于對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱愛(ài)而產(chǎn)生的一種全身心投入的精神。培養(yǎng)大學(xué)生的敬業(yè)精神不僅是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的內(nèi)在要求,而且是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求。當(dāng)代大學(xué)生敬業(yè)精神的培養(yǎng)已初見(jiàn)成效,但因社會(huì)上存在不良的風(fēng)氣,部分高校敬業(yè)教育的缺失和家長(zhǎng)敬業(yè)理念的不足等原因,使得大學(xué)生對(duì)敬業(yè)精神的認(rèn)識(shí)不全面。加強(qiáng)大學(xué)生敬業(yè)精神培養(yǎng)就要在社會(huì)上積極營(yíng)造良好的敬業(yè)氛圍,運(yùn)用媒體傳播敬業(yè)正能量,引導(dǎo)大學(xué)生走出對(duì)敬業(yè)的認(rèn)識(shí)誤區(qū);高校應(yīng)該發(fā)揮教師言傳身教的作用,開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,且學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的敬業(yè)文化;家長(zhǎng)應(yīng)該改變功利化的教育傾向,尊重大學(xué)生的職業(yè)選擇;大學(xué)生也要樹立理想,努力拼搏,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
【學(xué)位單位】：山西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G641
【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
1 緒論
    1.1 選題背景和研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 創(chuàng)新嘗試
2 大學(xué)生敬業(yè)精神的內(nèi)涵及其培養(yǎng)的重要性
    2.1 大學(xué)生敬業(yè)精神的內(nèi)涵
    2.2 培養(yǎng)大學(xué)生敬業(yè)精神的重要性
        2.2.1 促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的內(nèi)在要求
        2.2.2 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求
3 當(dāng)代大學(xué)生敬業(yè)精神培養(yǎng)的現(xiàn)狀
    3.1 大學(xué)生敬業(yè)精神培養(yǎng)初見(jiàn)成效
        3.1.1 社會(huì)積極營(yíng)造良好的敬業(yè)氛圍
        3.1.2 高校更加重視敬業(yè)精神的培養(yǎng)
    3.2 大學(xué)生敬業(yè)精神培養(yǎng)存在的問(wèn)題
        3.2.1 社會(huì)不良風(fēng)氣影響敬業(yè)
        3.2.2 學(xué)校敬業(yè)教育部分缺失
        3.2.3 家長(zhǎng)敬業(yè)理念存在誤區(qū)
        3.2.4 個(gè)人敬業(yè)認(rèn)知存在不足
4 當(dāng)代大學(xué)生敬業(yè)精神的培養(yǎng)途徑
    4.1 社會(huì)感染是培養(yǎng)大學(xué)生敬業(yè)精神的重心
        4.1.1 引導(dǎo)大學(xué)生走出敬業(yè)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)
        4.1.2 積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)的敬業(yè)文化
        4.1.3 運(yùn)用媒體傳播敬業(yè)正能量
    4.2 學(xué)校教育是培養(yǎng)大學(xué)生敬業(yè)精神的主導(dǎo)
        4.2.1 發(fā)揮教師言傳身教的作用
        4.2.2 開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育
        4.2.3 學(xué)習(xí)優(yōu)秀企業(yè)的敬業(yè)文化
    4.3 家庭熏陶是大學(xué)生敬業(yè)精神的基礎(chǔ)
        4.3.1 改變功利化教育傾向
        4.3.2 尊重大學(xué)生的職業(yè)選擇
    4.4 個(gè)人努力是培養(yǎng)大學(xué)生敬業(yè)精神的關(guān)鍵
        4.4.1 敬業(yè)需要勤奮好學(xué)
        4.4.2 敬業(yè)需要心懷遠(yuǎn)志
        4.4.3 敬業(yè)需要優(yōu)秀品質(zhì)
參考文獻(xiàn)
在學(xué)期間的研究成果
致謝

【參考文獻(xiàn)】

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1 楊業(yè)華;沈雅瓊;許林青;;社會(huì)主義核心價(jià)值觀之敬業(yè)探析[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2015年10期

2 覃華艷;;淺析大學(xué)生“敬業(yè)”精神的培育與踐行[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(中旬);2014年10期

本文編號(hào)：2882122