發(fā)布時間：2024-07-07 07:33

　　隨著中國的國際地位不斷提高,全球掀起了一股漢語熱,越來越多的外國學生開始學習漢語。"互聯(lián)網+漢語國際教育"是一種新型的漢語教學模式,"互聯(lián)網+"給漢語的傳播帶來了一條新途徑,在"互聯(lián)網+"的背景下,漢語在各國的發(fā)展更加迅速;同時,依附在互聯(lián)網上的漢語教學也存在一些問題,對此,還需要積極探索應對措施。

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【文章目錄】：
引言
一、線上漢語教學的發(fā)展優(yōu)勢
    (一) 線上漢語教學能有效地提高教學效率
    (二) 線上漢語教學靈活性更強
    (三) 線上漢語教學能給學生提供更多的學習資源和資料[3]
二、線上漢語教學目前存在的問題
    (一) 以學生為中心, 挑戰(zhàn)漢語教師的授課水平
    (二) 知識服務無法滿足個性化需求, 缺乏針對性
    (三) 網上信息繁多, 難以抉擇
三、應對線上漢語教學問題的策略
    (一) 提高教師教學技能和授課水平[5]
    (二) 學生要根據(jù)個人特點制定個性化學習方案
    (三) 針對魚龍混雜的互聯(lián)網資源選擇的原則
        1. 互聯(lián)網資源的實用性
        2. 互聯(lián)網資源的針對性
總結



本文編號：4003365