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Skype用于對外漢語教學(xué)口語課程的設(shè)計

發(fā)布時間:2020-10-27 11:23
   隨著社會的迅速發(fā)展和新技術(shù)的不斷推廣,很多人選遠程教育作為提高自己知識和技能水平的方法。無論老師和學(xué)生之間的距離有多遠,只要他們可以上網(wǎng),安裝需要的軟件,就可以進行教學(xué)。最近在俄羅斯越來越多的人用一種叫Skype的聊天工具學(xué)外語,特別是英語,F(xiàn)在用Skype學(xué)漢語也變成了一個很好、很方便的方法。 但是目前對用這種教學(xué)方式教漢語還沒有適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)法。本論文用文獻研究法和實驗法研究三個方面:描述用Skype進行教學(xué)的背景,討論這種遠程教育的特點包括心理學(xué)的特點,其優(yōu)點和缺點,安排網(wǎng)絡(luò)教學(xué)過程的要點;制定設(shè)計課程的要素、步驟和時間;分析并總結(jié)現(xiàn)在的問題和困難,制定解決方式,對Skype在漢語教學(xué)中的前景做出展望。
【學(xué)位單位】:重慶大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2011
【中圖分類】:H195
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
1 緒論
    1.1 選題緣由
    1.2 研究的目的和意義
    1.3 相關(guān)概念
    1.4 國內(nèi)和國外現(xiàn)狀
2 Skype 用于教學(xué)的要素及特點
    2.1 教學(xué)設(shè)計的要素
    2.2 教學(xué)特點
3 Skype 口語課程設(shè)計具體的步驟
    3.1 課程步驟
    3.2 時間安排
4 用Skype 教學(xué)過程中的問題,解決方法與前景
    4.1 存在問題
    4.2 解決方法及前景
5 結(jié)論
致謝
參考文獻
附錄

【引證文獻】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 韋波;非目的語環(huán)境中利用網(wǎng)絡(luò)資源培養(yǎng)學(xué)生漢語交際能力[D];華中科技大學(xué);2012年



本文編號:2858456

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