發(fā)布時(shí)間：2020-10-15 23:59

　　 本文根據(jù)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中漢字難學(xué)的特點(diǎn),研究對(duì)象為中高級(jí)非漢字文化圈的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者,將漢字形聲字的特點(diǎn)與漢語(yǔ)教學(xué)中的集中識(shí)字方法結(jié)合到一起,把集中識(shí)字法應(yīng)用于形聲字的漢字教學(xué),從而提出一種在當(dāng)前漢語(yǔ)國(guó)際教育中漢字教學(xué)的新方法。本篇論文一共分為三部分。第一部分,介紹了當(dāng)前對(duì)外漢語(yǔ)漢字教學(xué)的現(xiàn)狀和背景,以及對(duì)外漢語(yǔ)漢字教學(xué)研究取得的成果和存在的不足。文章主要采用了文獻(xiàn)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法。第二部分,首先分析了集中識(shí)字法特點(diǎn)和理論依據(jù),根據(jù)集中識(shí)字法的特點(diǎn)找出該方法在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的可行性。集中識(shí)字法的理論構(gòu)架是語(yǔ)根字族理論和第二語(yǔ)言習(xí)得理論,根據(jù)這些理論來(lái)印證該方法在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過(guò)程中起到的積極作用。本文接下來(lái)展示了形聲字的表音與表意功能,并論述了形聲字表音功能與表意功能在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中起到積極作用。將集中識(shí)字法與形聲字的表音與表意功能相結(jié)合,舉一反三的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)漢字。第三部分,將集中識(shí)字法應(yīng)用于漢字形聲字教學(xué),進(jìn)行試驗(yàn)分析。實(shí)驗(yàn)組的學(xué)生采用集中識(shí)字法進(jìn)行對(duì)外漢字學(xué)習(xí),通過(guò)漢字測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)生漢字識(shí)記效果。試驗(yàn)結(jié)果顯示,用集中識(shí)字這種方法來(lái)教授漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的形聲字還是能夠使學(xué)生自主識(shí)記漢字水平增加,不失為種漢字教學(xué)方法的新嘗試。本文最后根據(jù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及對(duì)教學(xué)應(yīng)用的反思對(duì)對(duì)外漢字教學(xué)提出一些建議。
【學(xué)位單位】：重慶師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：H195
【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
一 緒論
    (一) 選題緣由
        1.選題意義
        2.文獻(xiàn)綜述
二 集中識(shí)字法與對(duì)外漢字形聲字教學(xué)
    (一) 集中識(shí)字法
        1.集中識(shí)字法的來(lái)源
        2.集中識(shí)字法的特點(diǎn)
        3.集中識(shí)字法的理論依據(jù)
    (二) 對(duì)外漢字形聲字教學(xué)
        1.形聲字概述
        2.對(duì)外漢字形聲字教學(xué)方法
    (三) 集中識(shí)字法與形聲字對(duì)外漢字教學(xué)比較
        1.集中識(shí)字法與形聲字對(duì)外漢字教學(xué)的差異
        2.集中識(shí)字法與形聲字對(duì)外漢字教學(xué)的相同之處
三 集中識(shí)字法在對(duì)外漢字形聲字教學(xué)中的應(yīng)用
    (一) 集中識(shí)字法在聲旁教學(xué)中的應(yīng)用
    (二) 集中識(shí)字法在形旁教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用
    (三) 集中識(shí)字法用于形聲字教學(xué)的策略
四 教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
    (一) 總體教學(xué)設(shè)計(jì)
        1.教學(xué)對(duì)象和課程設(shè)置
        2.教學(xué)原則和教學(xué)目標(biāo)
        3.教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法
        4.教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)
    (二) 實(shí)踐設(shè)計(jì)
        1.實(shí)踐背景
        2.實(shí)踐過(guò)程
    (三) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析
    (四) 實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題
五 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2842431