漢字圈與非漢字圈留學(xué)生閱讀學(xué)習(xí)策略比較研究
【學(xué)位單位】:南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:H195.3
【部分圖文】:
1?2?3?4?5?6?7?8??組件號??圖1.1因子碎石圖??據(jù)碎石圖顯示,適合抽取出兩個公因子。??(3)方差貢獻率??表1.?5因子方差貢獻率??
圖1.2因子碎石圖??根據(jù)碎石圖顯示,適合抽取出三個公因子。??(3)方差貢獻率??表1.8因子方差貢獻率??初始特征值?提取載荷平方和?旋轉(zhuǎn)載荷平方和??件?方差?卞賽?方差??^百分比^百分比^百分比??1?3.852?29.629?29.629?3.852?29.629?29.629?2.681?20.627?20.62?1.680?12.923?42.552?1.680?12.923?42.552?2.133?16.405?37.03?1.093?8.410?50.963?1.093?8.410?50.963?1.811?13.931?50.96由上表所示,三個公因子解釋了總方差的50.?963%。??(4)旋轉(zhuǎn)后的因子載荷矩陣??表1.9旋轉(zhuǎn)后的因子載荷矩陣??組件??項目??????1?2?3??
圖1.3因子碎石圖??根據(jù)碎石圖顯示,適合抽取出八個公因子。??(3)方差貢獻率???表1.11因子方差貢獻率?初始特征值?提取載荷平方和?旋轉(zhuǎn)載荷平方和??組件?卞賽卞筆?卞筆??總計?M累積%總計?累積%總計?累積%??百分比?百分比?百分比1?7.?153?19.870?19.870?7.153?19.870?19.870?3.122?8.673?8.673??2?2.478?6.882?26.?752?2.478?6.882?26.?752?2.959?8.219?16.892??3?1.861?5.?169?31.921?1.861?5.169?31.921?2.718?7.?549?24.441??4?1.660?4.610?36.531?1.660?4.610?36.531?2.591?7.196?31.638??5?1.583?4.398?40.929?].?583?4.398?40.929?2.158?5.995?37.?633??6?1.452?4.033?44.962?1.452?4.033?44.962?1.892?5,254?42.887??7?1?1.403?3.898?48.860?1.403?3.898?48.860?1.721?4.782?47.668??8?1.207?3.354?52.214?1.207?3.354?52.214?1.636?4.545?52.?214??
【參考文獻】
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本文編號:2841952
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