隨著教學(xué)改革的不斷深入,探究性學(xué)習(xí)在初中生物教學(xué)中的地位逐漸上升,教師進(jìn)行課程教學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)探究性內(nèi)容,能夠提高課堂教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量�；诖�,初中生物教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教學(xué)改革,深入挖掘探究性學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,力求得到教學(xué)突破。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、深入課堂實(shí)踐，貫徹生本思想
二、積極課外拓展，延伸教學(xué)內(nèi)容
三、開(kāi)展分組合作，提高教學(xué)效率
四、創(chuàng)設(shè)生活化問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生自主探究
五、注重多元化探究目標(biāo)的設(shè)定，發(fā)展學(xué)生的綜合能力
六、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3990978