發(fā)布時間：2020-11-18 07:01

　　 非洲國家是中國重要的戰(zhàn)略發(fā)展伙伴,中非在經(jīng)濟(jì)、社會、文化、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等諸多方面有著密切合作。坦桑尼亞作為非洲重要的國家之一,與中國文化交流密切,尤其是多多馬大學(xué)孔子學(xué)院和多多馬穆斯林中學(xué)合作建立的坦桑尼亞多多馬穆斯林中學(xué)孔子課堂,為中坦文化交流發(fā)揮了重要作用,也對提高中國國家文化軟實力做出了重要貢獻(xiàn)。本文主要針對多多馬穆斯林中學(xué)孔子課堂漢語教學(xué)情況進(jìn)行了研究,分別從教師和學(xué)生兩個角度設(shè)計了調(diào)查問卷,重點(diǎn)考察了教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,統(tǒng)計了相關(guān)量化數(shù)據(jù)并進(jìn)行了分析。通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析,我們認(rèn)為多多馬穆斯林中學(xué)的漢語教學(xué)存在四個方面的問題:一是教師、教學(xué)資源存在的問題,二是教材、課程設(shè)置存在的問題,三是教學(xué)方法與課堂管理存在的問題,四是學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題。針對上述問題,我們提出了相應(yīng)的解決對策。
【學(xué)位單位】：哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：G633.3
【部分圖文】：

學(xué)生對漢語教材優(yōu)劣的評判標(biāo)準(zhǔn)其次，學(xué)生對現(xiàn)行教材做出了總體評價，統(tǒng)計結(jié)果如圖2所示，數(shù)字表示選擇該項的人數(shù)：

圖 2：學(xué)生對現(xiàn)行教材的總體評價結(jié)果顯示，超過 3/4 的學(xué)生對現(xiàn)行教材比較滿意，同時也有一些學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)存在一些問題。認(rèn)為教程存在問題的學(xué)生共有 20 名，部分學(xué)生闡述了自己，其中 4 名學(xué)生認(rèn)為《輕松學(xué)漢語》有些簡單，3 名學(xué)生認(rèn)為《漢語口語教些翻譯不太準(zhǔn)確，3 名學(xué)生認(rèn)為《漢語教程》內(nèi)容有些難。

圖 3：教室教學(xué)設(shè)備配備情況第四，我們調(diào)查了其他教學(xué)相關(guān)場所的教學(xué)資源情況，統(tǒng)計結(jié)果顯示，教專門的備課、辦公場所，也無備課、辦公所需的電腦。最后，針對教學(xué)場所有何需要改善的方面，8 名教師中，有 5 名認(rèn)為多媒體該提高利用率，有 3 名教師認(rèn)為普通教室的教學(xué)資源配備急需改善。
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本文編號：2888450