發(fā)布時間：2020-05-23 14:28

【摘要】：中小學課余體育活動的主要組成部分是體育競賽。本文的研究方法有以下幾種:訪談法、問卷調查法,以及文獻資料法與數(shù)理分析法。深入研究了湘西自治州中小學課余體育競賽開展情況和項目設置情況。結果表明:湘西州重視校園運動會賽事的組織和開展,各縣市教體局每年都組織中小學生田徑和球類運動會各校根據(jù)實際,中小學校每年也開展了校內年級間、班級間的運動會賽事,有力地推進了課余體育競賽在學校的推廣與普及;分析目前體育教師在崗狀況,發(fā)現(xiàn)比較合理的只有教師的年齡結構。詳細情況是,代課教師和兼職體育教師的占有比例較種,大部分體育教師沒有評上職稱,還有非體育專業(yè)教師人數(shù)多,占有較大比例,大部分體育教師在本科以下學歷,具備裁判業(yè)務技能的教師偏少等實際問題,在一定程度上影響學校課余體育競賽的開展;球類項目器材質量高低不一,受到一定的破損,大部分項目沒有達到國家規(guī)定的配備標準,比較而言,需要完善的項目是:籃球、乒乓球、其次的排數(shù)與足球,羽毛球。體操器材十分破爛,幾乎沒有用處,武術類體育器材基本上沒有人用,因為師資力量不足,受到很多因素制約。新型體育項目比如網(wǎng)球、壘球以及攀巖等項目開展也不多。此外傳統(tǒng)民族民間體育運動項目,如苗鼓與擺手舞,以及踢毽子等,也沒有得到大力開展。常年開設運動隊訓練的較少,絕大部分學校是接到比賽任務后,臨時組建隊伍訓練參賽。而在訓練體育運動項目上,主要集中在上級教育部門經(jīng)常開展的田徑和球類項目上,其次是體操類和民族傳統(tǒng)體育類;目前影響湘西州中小學課余體育競賽的主要因素有:課余體育競賽重視程度、課余體育競賽項目內容、課余體育競賽組織方式、課余體育競賽器材保障等。為此建議:一是更新思想觀念,強化競賽價值;二是完善賽事制度,推進競賽發(fā)展;三是改進競賽形式,適應學生需求;四是提升師資水平,加強隊伍建設;五是增加經(jīng)費投入,改善場地設施。
【學位授予單位】：吉首大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：G633.96

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本文編號：2677496