發(fā)布時間：2019-08-12 19:14

【摘要】：作文教學(xué)作為語文課程的重要組成部分之一,其命題的科學(xué)與否,不單體現(xiàn)了命題者的教育理念,對中學(xué)生作文教學(xué)也會產(chǎn)生重要影響。本篇論文以探究新時期高考作文命題為著眼點,目的在于總結(jié)以往作文教學(xué)的不足,對當(dāng)下中學(xué)語文作文教學(xué)的有效實施起到一定地推動作用。新時期以來,高考作文命題緊跟時代步伐,與時俱進,雖然我們不能對這一階段高考作文命題持完全肯定的態(tài)度,但也不是全盤否定,因為任何事物的發(fā)展都是在曲折中前進的,高考作文命題也不例外。令我們欣喜的是,新世紀(jì)以來高考作文命題積累了很多寶貴經(jīng)驗,進行了新的變革,為今后高考作文命題指引了方向。本論文擬就新世紀(jì)以來高考作文命題的變化來研究其命題趨勢,并提出新時期高考作文命題建議及作文教學(xué)變革方向,對當(dāng)下高中作文教學(xué)改革給予一定的啟示。在論文中,采用文獻法和比較法來系統(tǒng)探討新時期以來的高考作文命題趨勢。探討的方向聚焦在四個方面:(1)新時期高考作文命題回望;(2)新世紀(jì)高考作文命題趨勢;(3)新時期高考作文命題建議;(4)新時期高考作文教學(xué)變革方向。本論文把所選定的研究對象劃分為三個歷史時期:一是新時期初期高考作文命題回顧(1977—1990年);二是新時期中期高考作文命題回顧(1990—2000年);三是新世紀(jì)高考作文命題趨勢。在研究新時期以來高考作文命題沿革的基礎(chǔ)上,總結(jié)出新時期作文教學(xué)變革方向:(1)注重學(xué)生的寫作過程;(2)顧及學(xué)生的寫作環(huán)境;(3)尊重學(xué)生的寫作規(guī)律;(4)求異思維在寫作教學(xué)中的運用。在論文最后,基于對研究對象進行各方面的探究、梳理,提出一些相關(guān)建議。
【學(xué)位授予單位】：延安大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G633.34

【共引文獻】

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本文編號：2525909