在北京市教育學會高中教育研究分會成立大會上，北京市教委副主任羅潔致賀辭并作題為“加強高中教育研究，推動教育科學發(fā)展”的主題發(fā)言。在發(fā)言中，羅潔副主任指出高中教育研究分會成立的重要意義，并對研究分會的發(fā)展提出了幾點希望。國家總督學顧問、中國教育學會副會長陶西平作“萬類霜天竟自由——高中多樣化發(fā)展”專題報告，指出高中多樣化發(fā)展的內涵、意義和所面臨的挑戰(zhàn)。
　　
　　從破解首都教育難題，促進首都高中教育有特色、高質量發(fā)展，辦人民滿意的教育的角度，北京市高中教育研究分會的成立可以說是恰逢其時。高中教育研究分會作為市級專門的高中教育學術團體對促進學校的內涵發(fā)展和校長、教師的專業(yè)發(fā)展，對擴大首都高中教育的影響力，促進高中教育高質量普及，共享先進的教育理念和科學的教育方法都具有重要意義和價值。高中教育研究分會要從以下四個方面建設與發(fā)展。
　　1.堅持研究分會工作的正確導向和科學引領
　　高中階段的教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關鍵時期，對提高國民素質和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。希望研究分會的工作關注《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》、《北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》的落實和北京教育現(xiàn)代化目標的實現(xiàn)，筆耕論文新浪博客，圍繞首都高中教育特色發(fā)展和質量提升來開展教育教學研究，為行政部門科學決策提供重要的咨詢建議，使教育政策更好地服務于教育改革的發(fā)展。
　　2.理論結合實際開展學術研究和研討活動
　　 高中擁有大批有思想、有影響力的校長和名師。北京市教育學會高中教育研究分會的成員構成有在北京乃至全國，甚至國際上都非常有影響力的優(yōu)秀校長；有多年從事教育教學管理、基層經(jīng)驗豐富、領導執(zhí)行力強的區(qū)縣教育行政部門和教科研部門的同

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