政治指導(dǎo)員任職資格制度研究
發(fā)布時(shí)間:2020-03-23 21:09
【摘要】:政治指導(dǎo)員是連隊(duì)黨支部日常工作的主持者和政治工作的領(lǐng)導(dǎo)者,肩負(fù)著連隊(duì)全面建設(shè)、發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、塑造官兵心靈、培養(yǎng)官兵成才的重任。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的基礎(chǔ)在基層,活力也在基層。政治指導(dǎo)員配的強(qiáng)不強(qiáng)、政治指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的好不好,將直接影響到黨支部建設(shè)質(zhì)量,更將進(jìn)一步影響到強(qiáng)軍目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。探索實(shí)行政治指導(dǎo)員任職資格制度符合國(guó)防和軍隊(duì)改革的必然趨勢(shì),是深化軍事人力資源政策制度改革的重要舉措,既為加強(qiáng)政治干部隊(duì)伍建設(shè)提供了有力抓手,又為科學(xué)公正地選人用人提供了有效方法。由于當(dāng)前我軍還未實(shí)行完整意義上的政治指導(dǎo)員任職資格制度,因此,研究本課題的最終目的就是要建立健全和探索實(shí)行該制度。論文首先對(duì)政治指導(dǎo)員任職資格制度等相關(guān)概念進(jìn)行了界定,對(duì)政治指導(dǎo)員的地位作用、建立健全政治指導(dǎo)員任職資格制度的必要性和可行性、建立健全政治指導(dǎo)員任職資格制度的理論基礎(chǔ)等問題進(jìn)行了概述,緊接著分析了當(dāng)前實(shí)行政治指導(dǎo)員任職資格制度的現(xiàn)狀,重點(diǎn)指出了當(dāng)前政治指導(dǎo)員任職資格制度存在著標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置不完善、認(rèn)證過程不嚴(yán)謹(jǐn)、作用發(fā)揮不充分等問題,分析了政治指導(dǎo)員任職資格制度存在問題的主要原因是思想上不夠重視、研究上不夠深入、實(shí)踐上不夠敢為,最后提出了建立健全政治指導(dǎo)員任職資格制度的舉措:一是補(bǔ)充完善任職資格標(biāo)準(zhǔn),二是詳細(xì)規(guī)范認(rèn)證程序辦法,三是綜合運(yùn)用任職資格標(biāo)準(zhǔn)。
【圖文】:
國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院碩士學(xué)位論文差別越大,那么個(gè)人的工作滿意度就越低,同時(shí)也較難取得理圖為例,解釋“人格類型理論”。某人是現(xiàn)實(shí)型的,那么他與不同類型工作組合的理想程度按如型的人+現(xiàn)實(shí)型的工作)>(現(xiàn)實(shí)型的人+研究性或常規(guī)型的工+企業(yè)型或藝術(shù)型的工作)>(現(xiàn)實(shí)型的人+社會(huì)型的工作),假如某項(xiàng)工作是社會(huì)型的,那么他與不同類型的人組合的理遞減:(社會(huì)型工作+社會(huì)型的人)>(社會(huì)型的工作+企業(yè)型或會(huì)型工作+常規(guī)型或研究型的人)>(社會(huì)型工作+現(xiàn)實(shí)型的人
同職業(yè)中一定會(huì)有一個(gè)一致性的也是至關(guān)重要的東西,而這個(gè)“職業(yè)錨”。 要進(jìn)一步理解職業(yè)錨的概念,我們還需要注意以,職業(yè)錨不是生來就有的,而是必須要建立在人的實(shí)際工作經(jīng)人在經(jīng)歷過實(shí)際工作之前不可能真切地了解自己的能力、動(dòng)機(jī)到底適合從事什么職業(yè),只有在經(jīng)過了若干年的工作,習(xí)得了過不斷地自我反省和在實(shí)際工作中被證明業(yè)已具備的才干、動(dòng),才能進(jìn)行更為現(xiàn)實(shí)的職業(yè)選擇和更為準(zhǔn)確的職業(yè)定位[85]。其是固定不變的。隨著工作經(jīng)歷的增長(zhǎng),人的工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富完善,越來越能清晰、客觀地認(rèn)識(shí)到自己究竟適合從事什么樣么樣的事[86]。套用一句俗話說,就是越來越清楚地知道自己究因此,人們?cè)诼殬I(yè)生涯的中、后期,,可能會(huì)根據(jù)自身的情況變的職業(yè)錨。此外,施恩教授還總結(jié)歸納出八種職業(yè)錨類型,分、管理型、自主/獨(dú)立型、安全/穩(wěn)定型、創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型、服務(wù)/奉活型。
【學(xué)位授予單位】:國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:D267.3
本文編號(hào):2597270
【圖文】:
國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究生院碩士學(xué)位論文差別越大,那么個(gè)人的工作滿意度就越低,同時(shí)也較難取得理圖為例,解釋“人格類型理論”。某人是現(xiàn)實(shí)型的,那么他與不同類型工作組合的理想程度按如型的人+現(xiàn)實(shí)型的工作)>(現(xiàn)實(shí)型的人+研究性或常規(guī)型的工+企業(yè)型或藝術(shù)型的工作)>(現(xiàn)實(shí)型的人+社會(huì)型的工作),假如某項(xiàng)工作是社會(huì)型的,那么他與不同類型的人組合的理遞減:(社會(huì)型工作+社會(huì)型的人)>(社會(huì)型的工作+企業(yè)型或會(huì)型工作+常規(guī)型或研究型的人)>(社會(huì)型工作+現(xiàn)實(shí)型的人
同職業(yè)中一定會(huì)有一個(gè)一致性的也是至關(guān)重要的東西,而這個(gè)“職業(yè)錨”。 要進(jìn)一步理解職業(yè)錨的概念,我們還需要注意以,職業(yè)錨不是生來就有的,而是必須要建立在人的實(shí)際工作經(jīng)人在經(jīng)歷過實(shí)際工作之前不可能真切地了解自己的能力、動(dòng)機(jī)到底適合從事什么職業(yè),只有在經(jīng)過了若干年的工作,習(xí)得了過不斷地自我反省和在實(shí)際工作中被證明業(yè)已具備的才干、動(dòng),才能進(jìn)行更為現(xiàn)實(shí)的職業(yè)選擇和更為準(zhǔn)確的職業(yè)定位[85]。其是固定不變的。隨著工作經(jīng)歷的增長(zhǎng),人的工作經(jīng)驗(yàn)不斷豐富完善,越來越能清晰、客觀地認(rèn)識(shí)到自己究竟適合從事什么樣么樣的事[86]。套用一句俗話說,就是越來越清楚地知道自己究因此,人們?cè)诼殬I(yè)生涯的中、后期,,可能會(huì)根據(jù)自身的情況變的職業(yè)錨。此外,施恩教授還總結(jié)歸納出八種職業(yè)錨類型,分、管理型、自主/獨(dú)立型、安全/穩(wěn)定型、創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型、服務(wù)/奉活型。
【學(xué)位授予單位】:國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:D267.3
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條
1 ;中央軍委、總政治部印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)干部選拔任用工作監(jiān)督管理的五項(xiàng)制度規(guī)定[N];解放軍報(bào);2015年
2 吳志忠;霍其成;;培養(yǎng)造就大批能擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任的優(yōu)秀軍事人才[N];解放軍報(bào);2014年
3 黃昆侖;;推進(jìn)軍事人力資源政策制度改革創(chuàng)新[N];解放軍報(bào);2013年
本文編號(hào):2597270
本文鏈接:http://www.lk138.cn/guanlilunwen/renliziyuanguanlilunwen/2597270.html
最近更新
教材專著