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三好網(wǎng)在線教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

發(fā)布時(shí)間:2020-03-22 19:14
【摘要】:隨著信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)科技的飛速發(fā)展,在線教育運(yùn)用而生,突破了傳統(tǒng)教育對(duì)時(shí)空的限制,讓教與學(xué)都變得更為高效便捷。大批的創(chuàng)業(yè)者、投資者以及互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛布局在線教育,我國(guó)K12在線教育形成了規(guī)模巨大且增勢(shì)迅猛的市場(chǎng)。經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)教育由泡沫期進(jìn)入了整合期,教育的緩慢發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)一日千里的內(nèi)在屬性決定了K12在線教育復(fù)雜多變的行業(yè)特點(diǎn),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。企業(yè)想要擁有自己的一席之地與制定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略密切相關(guān)。本文以三好網(wǎng)為研究對(duì)象,利用SWOT、PEST戰(zhàn)略管理分析工具對(duì)三好網(wǎng)在線教育的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了分析。三好網(wǎng)面臨著良好的發(fā)展機(jī)會(huì),同時(shí)也需要應(yīng)對(duì)激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、變動(dòng)的政策環(huán)境所帶來(lái)的威脅。三好網(wǎng)應(yīng)充分發(fā)揮自身領(lǐng)先的技術(shù)與深度服務(wù)的優(yōu)勢(shì),提高轉(zhuǎn)化率擴(kuò)大品牌影響力。在充分分析三好所處環(huán)境與所擁有資源的基礎(chǔ)上,本文以總體戰(zhàn)略—競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略—職能戰(zhàn)略為主線,制定了三好網(wǎng)在線教育的發(fā)展戰(zhàn)略。提出擴(kuò)大K12在線一對(duì)一直播業(yè)務(wù)的地域廣度與學(xué)科寬度,深耕行業(yè)產(chǎn)生規(guī)模經(jīng)濟(jì)逐漸全球化的發(fā)展戰(zhàn)略。并從人力資源、風(fēng)險(xiǎn)管理、企業(yè)文化、信息溝通的維度為三好網(wǎng)戰(zhàn)略實(shí)施提出了合理建議與保障措施。
【圖文】:

框架圖,論文研究,框架


論文研究框架

分布圖,教育市場(chǎng),中國(guó)互聯(lián)網(wǎng),投融資


數(shù)據(jù)來(lái)源:易觀數(shù)據(jù)《中國(guó)互利網(wǎng) K12 教育市場(chǎng)年度分析 2017》圖 3-1 2010—2016 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng) K12 教育市場(chǎng)投融資情況與輪次分布圖12
【學(xué)位授予單位】:西北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:F49

【參考文獻(xiàn)】

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10 賴珍珠;在線教育經(jīng)營(yíng)模式的研究[D];廈門大學(xué);2014年

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本文編號(hào):2595495

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