發(fā)布時間：2024-06-10 17:38

　　目的了解高中生報考臨床醫(yī)學專業(yè)意愿的現(xiàn)狀,探究其與職業(yè)價值觀、專業(yè)傾向之間的關系。方法 2019年3～6月,以整群抽樣法選擇上海及浙江、貴州、江西3省10所中學6000名高中生進行問卷調查。問卷內容包括人口統(tǒng)計學信息,報考臨床醫(yī)學專業(yè)的意愿,父母職業(yè),職業(yè)價值觀和專業(yè)傾向。采用χ²檢驗和Logistic回歸進行相關性分析。結果結果顯示,高中生中有較強意愿報考臨床醫(yī)學專業(yè)者僅占5.6%。不同性別、年級和父親職業(yè)不同的高中生報考臨床醫(yī)學專業(yè)的意愿差異有統(tǒng)計學意義(P <0.001);職業(yè)價值觀不同的高中生報考臨床醫(yī)學專業(yè)的意愿不同;高中生專業(yè)傾向主要為實驗研究型和商業(yè)管理型,傾向于實驗研究型、自然探索型、社會助人型的高中生選擇臨床醫(yī)學專業(yè)的意愿更強(P <0.001)。結論性別、年級、父親職業(yè)和職業(yè)價值觀不同的高中生報考臨床醫(yī)學專業(yè)的意愿不同,傾向于實驗研究型、自然探索型、社會助人型的高中生報考臨床醫(yī)學專業(yè)的意愿較強。

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 資料與方法
    1.1 一般資料
    1.2 研究方法
    1.3 統(tǒng)計學處理
2 結果
    2.1 人口統(tǒng)計學因素與報考意愿
    2.2 父母職業(yè)與報考意愿
    2.3 職業(yè)價值觀與報考意愿
    2.4 專業(yè)傾向與報考意愿
    2.5 報考意愿影響多因素Logistic回歸分析
3 討論
    3.1 人口統(tǒng)計學因素
    3.2 父親職業(yè)
    3.3 職業(yè)價值觀
    3.4 專業(yè)傾向
4 結論



本文編號：3991673