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多模態(tài)視角下藝術(shù)類大學(xué)英語教材研究——以《藝術(shù)類大學(xué)英語》為例

發(fā)布時間:2018-04-10 15:49

  本文選題:多模態(tài) + 藝術(shù)類大學(xué)英語; 參考:《現(xiàn)代交際》2016年15期


【摘要】:多模態(tài)理論自誕生后被運用到各個領(lǐng)域中,在英語教學(xué)、教材編排中也發(fā)揮著重要作用。本文以多模態(tài)理論為視角對藝術(shù)類大學(xué)英語教材從文字符號、聲音符號、圖像符號三方面進行分析,探討了這一教材中多模態(tài)的表現(xiàn)形式。
[Abstract]:Multi - modal theory has been applied to various fields since its birth , and plays an important role in the teaching of English teaching and teaching materials . In this paper , based on the multi - modal theory , this paper analyzes the three aspects of character symbol , sound symbol and image symbol from the perspective of multi - modal theory , and probes into the expression of multi - modality in this teaching material .

【作者單位】: 西安翻譯學(xué)院;
【分類號】:H319.3;J0-4

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本文編號:1731870

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