發(fā)布時(shí)間：2024-06-02 02:24

　　華校教師是緬北社會(huì)中一個(gè)特殊的群體,他們既是多民族融合社會(huì)中的一份子,又是中華語(yǔ)言文化的使用者和傳播者。他們中大多數(shù)人都是雙語(yǔ)人甚至多語(yǔ)人。調(diào)查緬北華校教師語(yǔ)言使用現(xiàn)狀,既可以了解目前華校教師語(yǔ)言使用情況,又可為"一帶一路"語(yǔ)言政策、語(yǔ)言戰(zhàn)略的制定提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【部分圖文】：

圖1教師母語(yǔ)情況

在校71名教師中,母語(yǔ)為漢語(yǔ)方言的有47人,占66.2%;母語(yǔ)為普通話的有5人,占7.04%;母語(yǔ)為傣語(yǔ)的有14人,占19.72%;母語(yǔ)為緬語(yǔ)的有2人,占2.82%;母語(yǔ)為其他少數(shù)民族語(yǔ)言的有3人,占4.23%(見圖1)。絕大多數(shù)教師的母語(yǔ)是漢語(yǔ)方言,這與大部分教師來(lái)自華僑家庭有....

圖2緬語(yǔ)掌握情況

來(lái)自華僑家庭的教師會(huì)說漢語(yǔ),來(lái)自傣族家庭的教師會(huì)說傣語(yǔ),有些老師來(lái)自漢傣結(jié)合的家庭同時(shí)會(huì)說漢語(yǔ)和傣語(yǔ),這與從小所處的語(yǔ)言環(huán)境有關(guān)。在南坎這樣一個(gè)邊境小城,緬族非常稀少,缺少學(xué)習(xí)緬語(yǔ)的自然語(yǔ)境。會(huì)說緬語(yǔ)的大部分教師都是在入讀緬文學(xué)校之后才開始學(xué)習(xí)緬語(yǔ),少部分教師則從來(lái)沒有上過緬文學(xué)....

本文編號(hào)：3986711