發(fā)布時(shí)間：2020-12-05 06:41

　　歧義現(xiàn)象在自然語言中是很普遍的。這是自然語言所具有的一個(gè)共同特點(diǎn)。然而，在語言普遍特征的背后還存在著語言其本身區(qū)別于其他語言的一些特征。一般來說，每一種語言都具有其特有的包括語音、詞匯、語法在內(nèi)的語言結(jié)構(gòu)，不同的民族有不同的語言習(xí)慣和思維方式，因此不同語言中的歧義現(xiàn)象也是各有千秋。通過對比，我們發(fā)現(xiàn)，漢泰兩種語言中詞匯歧義現(xiàn)象大量存在，由同音異形詞引起的歧義、同音同形詞引起的歧義、多音詞引起的歧義、詞的多義引起的歧義、詞和語素同形或詞和短語同形引起的歧義具有很大的共性；由詞的多功能詞性引起的歧義，漢語中詞能做不同詞性的類別稍微比泰語少一些。結(jié)構(gòu)歧義現(xiàn)象方面，由層次切分不同，語法關(guān)系相同的這類歧義中，它們都有偏正、述賓、主謂關(guān)系的歧義形式；由層次切分相同，語法關(guān)系不同的這類歧義中，主謂-聯(lián)合、主謂-同位、主謂-偏正、主謂-述補(bǔ)、主謂-述賓、述賓-同位、述賓-偏正這些關(guān)系的歧義，漢泰語中都大量存在，且有很大的相似性，而述賓-聯(lián)合、偏正-聯(lián)合關(guān)系的歧義漢語中有而泰語中沒有；由層次切分不同，語法關(guān)系也不同的這類歧義，偏正-聯(lián)合、述賓-主謂、述賓-述語+雙賓、聯(lián)合-同位型歧義在漢泰兩種語言中都大... 

【文章來源】：廣西民族大學(xué)廣西壯族自治區(qū)

【文章頁數(shù)】：101 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究的背景、目的和意義
        一、研究的背景
        二、研究的目的和意義
    第二節(jié) 國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀
        一、漢語歧義現(xiàn)象的本體研究
        二、泰語歧義現(xiàn)象的本體研究
        三、漢泰歧義現(xiàn)象對比研究
    第三節(jié) 研究范圍、語料來源、研究方法及相關(guān)符號的說明
        一、研究范圍
        二、語料來源、研究方法
        三、相關(guān)符號的說明
第二章 漢泰歧義現(xiàn)象對比
    第一節(jié) 漢泰詞匯歧義對比
        一、同音異形詞引起的歧義
        二、同音同形詞引起的歧義
        三、多音詞引起的歧義
        四、詞的多義引起的歧義
        五、詞的不同功能類型引起的歧義
        六、詞和語素同形或詞和短語同形引起的歧義
    第二節(jié) 漢泰結(jié)構(gòu)歧義的對比
        一、層次切分不同，語法關(guān)系相同
        二、層次切分相同，語法關(guān)系不同
        三、層次切分不同，語法關(guān)系不同
    第三節(jié) 漢泰語義歧義的對比
        一、語義關(guān)系不明引起的歧義
        二、語義指向不明引起的歧義
        三、語義特征引起的歧義
        四、參照系不明引起的歧義
        五、否定轄域引起的歧義
第三章 歧義現(xiàn)象的消除和利用
    第一節(jié) 歧義現(xiàn)象的消除
        一、結(jié)構(gòu)自身消除
        二、人為消除歧義
    第二節(jié) 歧義現(xiàn)象的利用
        一、歧義現(xiàn)象在文學(xué)、藝術(shù)作品中，產(chǎn)生最佳的藝術(shù)效果
        二、歧義在日常生活，給語言增添新色彩，表達(dá)出不一樣的效果
        三、歧義的利用，顯示出人的智慧
第四章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]尋求歧義研究的解釋力度:從認(rèn)知視角到社會視角——兼評《現(xiàn)代漢語歧義識別與消解的認(rèn)知研究》[J]. 邵敬敏.  當(dāng)代修辭學(xué). 2011(03)
[2]“每隔+數(shù)量+VP”的語用歧義認(rèn)知研究[J]. 馬明艷.  漢語學(xué)習(xí). 2008(02)
[3]“NP1有NP2很AP”歧義格式的分化規(guī)則[J]. 趙春利,邵敬敏.  語言研究. 2007(02)
[4]施受歧義產(chǎn)生的條件[J]. 王紅旗.  語言研究. 2006(04)
[5]認(rèn)知在歧義的辨識與消解中的作用[J]. 周明強(qiáng).  修辭學(xué)習(xí). 2006(05)
[6]歧義格式的動(dòng)態(tài)分析[J]. 陳一民.  求索. 2005(02)
[7]歧義格式的歧義指數(shù)[J]. 陳一民.  中南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2005(01)
[8]歧義、歧解和用歧的認(rèn)知問題[J]. 周明強(qiáng).  語言文字應(yīng)用. 2004(03)
[9]歧義格式及其分類[J]. 陳一民.  湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2004(04)
[10]歧義度的調(diào)查與分析[J]. 尤慶學(xué).  漢語學(xué)習(xí). 2000(05)

碩士論文
[1]現(xiàn)代漢語歧義研究新探[D]. 趙穎.黑龍江大學(xué) 2007



本文編號：2899053