發(fā)布時(shí)間：2018-01-20 01:18

  本文關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)教育 母語(yǔ)安全 對(duì)母語(yǔ)的沖擊　出處：《瘋狂英語(yǔ)(理論版)》2016年04期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：當(dāng)前英語(yǔ)學(xué)習(xí)在我國(guó)越來(lái)越受到重視,但在語(yǔ)言教育中出現(xiàn)了過(guò)分強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)、母語(yǔ)與英語(yǔ)地位失衡、母語(yǔ)意識(shí)淡漠、母語(yǔ)文化缺失等現(xiàn)象,英語(yǔ)從各個(gè)方面對(duì)母語(yǔ)造成了一定的沖擊,母語(yǔ)安全受到了影響。因此,為了保護(hù)和發(fā)展母語(yǔ),我們?cè)谟⒄Z(yǔ)教育中應(yīng)提高學(xué)生的母語(yǔ)責(zé)任感,強(qiáng)化母語(yǔ)安全的意識(shí),平衡英語(yǔ)與母語(yǔ)的關(guān)系,才能在國(guó)際上擁有強(qiáng)有力的民族話語(yǔ)權(quán)。
[Abstract]:At present, more and more attention has been paid to English learning in China, but in language education there have been some phenomena, such as excessive emphasis on English, imbalance in the status of mother tongue and English, indifference of mother tongue consciousness and lack of mother tongue culture. In order to protect and develop our mother tongue, we should enhance the students' sense of responsibility in English education. Only by strengthening the consciousness of mother tongue security and balancing the relationship between English and mother tongue can we have a strong national voice in the world.
【作者單位】： 黑河學(xué)院;
【基金】：2014年黑河學(xué)院人文社科研究項(xiàng)目:當(dāng)代英語(yǔ)教育對(duì)中國(guó)文化安全體系的沖擊研究(課題編號(hào):RWY201420)
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深人發(fā)展,英語(yǔ)學(xué)習(xí)在我國(guó)越來(lái)越受到重視,目前國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人數(shù)已達(dá)到將近三億人。我國(guó)的英語(yǔ)教育體系不僅涵蓋了幼兒園、小學(xué)、中學(xué)的基礎(chǔ)教育和本科、研究生的高等教育,也涵蓋了成人教育及各種非學(xué)歷的英語(yǔ)教育與培訓(xùn)。然而,英語(yǔ)教育的全方位普及卻在某種

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本文編號(hào)：1446260