發(fā)布時(shí)間：2021-03-01 15:13

　　本文通過結(jié)合一線德語(yǔ)視聽課程教學(xué)現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)有德語(yǔ)視聽教材不能因材施教問題展開探究;巧妙將人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)這種機(jī)器學(xué)習(xí)方法引入到德語(yǔ)視聽教材篩選過程,從而更快捷地獲取客觀、有效的篩選結(jié)果。 

【文章來源】：文學(xué)教育(下). 2019,(12)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【部分圖文】：

視聽教材甄選流程示意圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3057661