全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上,習(xí)近平總書(shū)記指出堅(jiān)持立德樹(shù)人作為工作的中心環(huán)節(jié),思想政治工作貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程。立德樹(shù)人是高校立身之本,是辦學(xué)的政治方向。為貫徹會(huì)議精神,在教育教學(xué)過(guò)程中始終注重知識(shí)教授、能力培養(yǎng)和思想政治引領(lǐng)相結(jié)合。本文以高職《基礎(chǔ)英語(yǔ)》課程中寫(xiě)作教學(xué)模塊為例,將"誠(chéng)信"的思想政治元素滲入教學(xué)中,讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信缺失的危害及如何避免誠(chéng)信缺失,充分發(fā)揮課程教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,推進(jìn)三全育人,實(shí)現(xiàn)"思政課程"與"課程思政"同向同行。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、引言
二、高職《基礎(chǔ)英語(yǔ)》課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)
    (一)教學(xué)三維目標(biāo)。
    (二)教學(xué)流程。
        1.課前導(dǎo)入。
        2.合作探究。
        3.范文試讀。
        4.寫(xiě)作結(jié)構(gòu)分析。
        5.課后拓展。
三、教學(xué)反思
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4002463