本文關鍵詞：談職高日語教學如何提高學生運用日語的能力

  更多相關文章： 日語教學 日語語言 職高 教師 如何提高 交際活動 標準日本語 中日交流 句型 日語專業(yè)學生

【摘要】：正 引言 職業(yè)中學的日語教學,重視基礎性和實用性。就素質目標而言,職中日語專業(yè)學生應具備適應就業(yè)需要的日語語言技能和語言交際能力。本文結合個人的教學實踐,探討職中日語教學如何培養(yǎng)和提高學生運用能力的課題。
【關鍵詞】： 日語教學 日語語言 職高 教師 如何提高 交際活動 標準日本語 中日交流 句型 日語專業(yè)學生
【分類號】：H36
【正文快照】： 引言 職業(yè)中學的日語教學,重視基礎性和實用性。就素質目標而言,職中日語專業(yè)學生應具備適應就業(yè)需要的日語語言技能和語言交際能力。本文結合個人的教學實踐,探討職中日語教學如何培養(yǎng)和提高學生運用能力的課題。 一、教學策略:能力培養(yǎng)有所側貢 我校的日語專業(yè)始辦于1981,

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