基于瑞典尼克哈帕教學(xué)分析的歷史與現(xiàn)世的敘述
【摘要】 在本文中筆者以蒂姆·賴斯的民族音樂學(xué)三維模式為理論立足點(diǎn),對(duì)瑞典傳統(tǒng)樂器尼克哈帕(Nyckelharpa)分別從歷史構(gòu)成、社會(huì)維護(hù)、個(gè)人體驗(yàn)和創(chuàng)造予以解讀和詮釋。筆者認(rèn)為尼克哈帕的歷史是由參與其制作、教學(xué)、演奏和欣賞等音樂行為的人共同構(gòu)成的;而對(duì)尼克哈帕進(jìn)行傳承推廣的社會(huì)維護(hù)又必須是多元多方位的;最為重要的是尼克哈帕音樂需要個(gè)人圍繞傳統(tǒng)不斷進(jìn)行體驗(yàn)和創(chuàng)造,從而形成一種動(dòng)態(tài)的傳統(tǒng)傳承模式。通過以上詮釋試圖在論文第四章解讀尼克哈帕在近兩百年歷史中經(jīng)歷了一系列“身份轉(zhuǎn)變”。
【關(guān)鍵詞】 瑞典; Nyckelharpa; 尼克哈帕; 歷史構(gòu)成; 社會(huì)維護(hù); 個(gè)人體驗(yàn)和創(chuàng)造;
第一章尼克哈帕的歷史、物質(zhì)與音樂
根據(jù)蒂姆·賴斯對(duì)歷史構(gòu)成的闡釋理論,研究尼克哈帕的歷史、物質(zhì)與音樂可以看成是對(duì)音樂變化或音樂史作歷時(shí)的研究。下面將從尼克哈帕的歷史著手,對(duì)樂器形制沿革和傳統(tǒng)尼克哈帕音樂的變遷進(jìn)行勾勒,以展示解釋尼克哈帕的歷史構(gòu)成。
第一節(jié)樂器的形制沿革
目前最早的關(guān)于尼克哈帕的材料是1350年位于瑞典哥特蘭島的Kallunge教堂大門邊兒上的浮雕,浮雕上雕刻的是兩名演奏者正在演奏尼克哈帕(見圖l)。
然而,尼克哈帕在演奏上是左手按動(dòng)琴鍵,由琴鍵觸弦,右手持弓拉奏,從樂器的形制上與法國(guó)六弦琴同屬一類,所以,有人認(rèn)為此樂器與法國(guó)的六弦琴有一定的淵源關(guān)系。圖2為法國(guó)六弦琴(Frenchfielle),圖3為瑞典尼克哈帕。
目前最常見的尼克哈帕琴身呈長(zhǎng)橢圓形,琴面張有16根弦,分為并列的四組,每組又含一根粗弦和三根細(xì)弦。四組中的四根粗弦中有3根旋律弦,1根低音弦,其余按鍵,12根細(xì)弦為共鳴弦。琴的指板上有3排共37個(gè)木質(zhì)按鍵,演奏者左手按動(dòng)按鍵觸及琴弦發(fā)出不同音高。演奏者右手持短弓,左手按鍵。音域一般為3個(gè)八度,音色與小提琴音色相近,所不同的是多了共鳴琴弦的聲音。
根據(jù)((尼克哈帕簡(jiǎn)史))(ABri斷HIStoryoftheNyekelharPa),尼克哈帕在近600年的歷史長(zhǎng)河中歷經(jīng)了7種形制沿革③,分別為:中世紀(jì)尼克哈帕、有共鳴弦的尼克哈帕、持續(xù)音尼克哈帕、鍍銀尼克哈帕、兩排按鍵的低音尼克哈帕、現(xiàn)代轉(zhuǎn)調(diào)尼可哈帕,以及現(xiàn)代四排按鍵的尼克哈帕。在尼克哈帕發(fā)展過程中的每一種形制都構(gòu)成了該樂器所具有的獨(dú)特的歷史階段,在此階段中,很多音樂家、提琴制作者等都為它的改進(jìn)和改變做出了特有的貢獻(xiàn)。下面根據(jù)《尼克哈帕簡(jiǎn)史》中的介紹,對(duì)部分章節(jié)進(jìn)行編譯,以勾勒出該樂器的發(fā)展線索。下面的所有圖片均引自《尼克哈帕簡(jiǎn)史》。
1、中世紀(jì)的尼克哈帕
目前現(xiàn)存于世的有三把彌足珍貴的中世紀(jì)尼克哈帕,一把發(fā)現(xiàn)于瑞典Dalana省莫拉(Mora)鎮(zhèn),故稱之為莫拉哈帕(MoraharPa,見圖4),琴身上的制作年份標(biāo)記為1526年,收藏于莫拉博物館。
另一把發(fā)現(xiàn)于挪威的維夫森(vafsen),故稱之為維夫森哈帕(VafsenharPa,見圖5),收藏于瑞典斯德哥爾摩音樂博物館。
第三把發(fā)現(xiàn)于芬蘭的伊瑟(Esse)市,稱之為伊瑟哈帕(EsseharPa,見圖6右邊)。
比較這三把尼克哈帕類樂器可發(fā)現(xiàn)它們之間的相同之處,比如都只有一排琴鍵,與現(xiàn)代的三排琴鍵不同。除此之外,以上的尼克哈帕均在琴弦的下方裝有一排木質(zhì)琴鍵,與琴鍵垂直處裝有用來(lái)?yè)粝业膿茏?當(dāng)一個(gè)琴鍵被按下時(shí)撥子會(huì)彈起撥動(dòng)琴弦,而且還會(huì)在該琴弦的某一點(diǎn)上產(chǎn)生一個(gè)結(jié)點(diǎn),以改變弦的有效振動(dòng)弦長(zhǎng),產(chǎn)生所要預(yù)期達(dá)到的音高,與此同時(shí),撥子又能撥動(dòng)琴弦發(fā)音。因此,該樂器的發(fā)聲原理不同于其他樂器。如小提琴是用手指按壓琴把上的琴弦,在所按位置改變后有效弦長(zhǎng)也隨著改變,與此同時(shí)用琴弓拉奏,發(fā)出不同音高的音。此類尼克哈帕的發(fā)聲原理和特點(diǎn)更接近于鋼琴的擊弦發(fā)聲原理。莫拉哈帕的形狀類似于琉特琴,而另兩把的形狀與現(xiàn)代的尼克哈帕相近似。由此可見琉特狀的尼克哈帕制作傳統(tǒng)在后來(lái)的發(fā)展中逐漸被另一種長(zhǎng)方形狀的同類樂器所取代了。筆者認(rèn)為,樂器在被選擇過程中,人的體質(zhì)也起到了相當(dāng)?shù)淖饔。因(yàn)楸睔W人種體型較為瘦高,比較適合演奏長(zhǎng)方形狀琴身的樂器。當(dāng)今少數(shù)人會(huì)演奏這三種古老形制的尼克哈帕,如Hedningarna樂隊(duì)的AnderSNorrude。
第二節(jié)傳統(tǒng)樂曲介紹
傳統(tǒng)的尼克哈帕樂曲以舞曲為主,主要運(yùn)用場(chǎng)合是為音樂節(jié)或節(jié)假日的群眾舞蹈擔(dān)任伴奏。舞曲中最為典型的是波斯卡,是一種3拍子的舞曲,以自然大調(diào)居多,風(fēng)格明朗熱情、賦予動(dòng)感。筆者通過采風(fēng)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)觀察、以及曲譜分析,發(fā)現(xiàn)波斯卡含兩種類型。在分析中,筆者受到賴斯征對(duì)三維模式進(jìn)行四個(gè)層次闡釋理論的影響,即人類科學(xué)的目標(biāo),人類;音樂學(xué)的目標(biāo),人類怎樣創(chuàng)造音樂;生成過程,歷史過程;社會(huì)維持;個(gè)人創(chuàng)造和體驗(yàn);分析程序,音樂分析;行為分析,認(rèn)知分析;
因此,在第一層次的分析中,筆者試圖運(yùn)用認(rèn)知分析、行為分析、音樂分析的方法來(lái)研究尼克哈帕的傳統(tǒng)樂曲。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),這種分析的思維與民族音樂學(xué)家梅利亞姆的觀念、行為、音聲的三重模式有著內(nèi)在的一致性,其實(shí)質(zhì)是解讀和闡釋“音樂的生成過程”。
第一類波斯卡舞曲是以連續(xù)快速的十六分音符流動(dòng)為主要特點(diǎn),多采取三度模進(jìn)、音階跑句作為銜接,運(yùn)用大三和弦的阿爾貝蒂低音或分解琶音的作曲手法。樂曲多為大調(diào)式,4小節(jié)構(gòu)成一個(gè)樂句,曲子長(zhǎng)度4到12個(gè)樂句不等。
這種快速明朗的器樂化舞曲風(fēng)格盛行于19世紀(jì)。由于當(dāng)時(shí)尼克哈帕處于一種發(fā)展期,即從僅能演奏單音旋律的樂曲發(fā)展到有了低音持續(xù)音和共鳴弦,并能演奏帶有雙音旋律的樂器,因此若干組單音群便可演奏成為了快速流動(dòng)的十六分音符。但是樂器演奏者在制琴工藝發(fā)展到能演奏雙音后又開始嘗試在樂音中加進(jìn)有和聲色彩的音程,以八度音程為主,并伴有明亮的五度音程和飽滿的六度音程。
一方面,音樂創(chuàng)作者在腦海中形成要依據(jù)新形制樂器和新功能而創(chuàng)作的觀念,而且在創(chuàng)作行為上逐步得以實(shí)踐,進(jìn)而出現(xiàn)了不同以往的音聲。另一方面,樂器制作者在欣賞音樂或接受演奏者建議反饋后不斷地涌現(xiàn)出新的制作觀念,無(wú)疑會(huì)在制作行為上起到變化,因而樂器自然會(huì)發(fā)生變異,產(chǎn)生不同的音聲。這是音樂發(fā)展的一種自然過程,也是尼克哈帕音樂演進(jìn)的自然過程。所以,我們看到了不同形制的尼克哈帕,在音樂作品上也顯示出了不同的風(fēng)格特征。
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