發(fā)布時間：2017-12-25 12:24

  本文關鍵詞：鄂倫春族神話研究　出處：《中央民族大學》2017年博士論文　論文類型：學位論文

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【摘要】：本文以搜集整理的鄂倫春族神話文本為研究基礎,結合與鄂倫春族神話研究密切相關的國內外著作、論文等學術資料,對鄂倫春族神話進行專題研究,運用類型學研究、比較研究、母題分析以及文學人類學的研究方法,借鑒民俗學、文化學等相關學科理論,對鄂倫春族神話進行類型、情節(jié)結構、母題、內涵等分析,并與其他民族神話進行比較,從而對鄂倫春族神話作出系統(tǒng)的深入探討。本論文分緒論、正文兩大部分,正文由五章內容組成。緒論部分首先從民族名稱的來源、社會沿革、經濟生活與社會組織、薩滿崇信觀念四個方面概述鄂倫春族歷史文化;其次從神話學學術史、文學、民間文藝學和現實的角度敘述研究目的和選題意義,并闡釋研究方法;再次是研究綜述部分,重點從國內外研究現狀出發(fā),以文獻檢索為依據,總結目前學界對鄂倫春族神話研究的綜合狀況,按照時間順序,對鄂倫春族神話進行系統(tǒng)梳理和綜合概括;最后按照類型學研究方法將紛繁復雜的鄂倫春族神話分為創(chuàng)世神話、人類起源與族源神話、英雄神話和薩滿神話五種類型進行研究。第一章為鄂倫春族創(chuàng)世神話研究。本章將鄂倫春族創(chuàng)世神話研究限定在宇宙起源神話和自然現象起源神話范圍內,重點闡述了鄂倫春族關于宇宙三界的觀念、創(chuàng)世前天地的"混沌"狀態(tài)、天帝/神如何創(chuàng)造大地,以及日月星辰、山川河流和其他萬事萬物的產生,并分析其基本內涵,同時通過與其他民族創(chuàng)世神話主題、情節(jié)結構、母題類型等比較,進一步突出鄂倫春族創(chuàng)世神話的民族性特征。第二章為鄂倫春族人類起源與族源神話研究。本章主要借鑒《民間文學母題索引》、《中國各民族神話母題研究》等神話理論與主張,將鄂倫春族人類起源與族源神話分為人類起源神話、人類再生神話和族源神話母題類型。同時,每一母題類型又分為若干小類,作為二級類目,二級類目下又分若干小類,作為三級類目,依此類推。人類起源神話側重于宏觀上的整體的人類的誕生,即人類的初次誕生。人類再生神話主要講述洪水、火災或其他劫難過后人類的再生和繁衍,它重在強調人類的第二次產生。在人類再生神話和族源神話中,除采用人類起源神話的母題類型分類外,還進行了相應的文化和敘事結構方面的深入分析。整體上,本章主要從文化人類學角度,運用哲學思維,采用歷史和考據的方法,發(fā)掘某一類型神話的產生和演變,講述的內容都是一種樸素的原始狀態(tài),不涉及文明社會所具有的人倫關系和道德標準。第三章為鄂倫春族英雄神話研究。本章首先對本文涉及到的"英雄"給予了一定程度的界定:一是在時間上,處于母系氏族社會向父系氏族社會轉變時期,人類自我意識已覺醒,部落意識出現并成為傳統(tǒng);二是呈現的狀態(tài)是半人半神,或者是受到了神支持的人;三是氏族或部落的始祖神、保護神已從動物身上轉移到男性身上,這些英雄行為反映著當時的社會生活,帶有較多的社會屬性;四是上述時間段內,一切對氏族、部落,或者是對鄂倫春族歷史發(fā)展做出過巨大貢獻,有一定的影響,包括那些在拯救氏族、部落,為人們爭取生存環(huán)境、空間,捍衛(wèi)民族尊嚴過程中獲得愛情和婚姻的人,都在本文的"英雄"之列,他們的故事同樣視為英雄神話故事。據此,將鄂倫春族英雄神話分為英雄拯救氏族或部落神話、英雄的愛情與婚姻神話以及其他英雄神話等類型,并對英雄神話中的母題、英雄形象、惡魔形象、寶馬形象等進行了分析解讀與比較。第四章為鄂倫春族薩滿神話研究。在鄂倫春族民間信仰世界里,"薩滿"是有著能夠溝通人與神、此岸世界與彼岸世界特異能力的"特殊人"。本章主要研究鄂倫春族薩滿治病救人、彼岸追魂、斗惡魔等神異能力和薩滿神靈基本情況,從而探索建立在薩滿崇信基礎上的具有濃厚地域色彩的鄂倫春族薩滿神話故事的情節(jié)結構特征、程式化特征、世俗化特征和精神內涵,并通過與其他民族薩滿神話的比較,揭示鄂倫春族傳統(tǒng)薩滿教思想的文化特征。第五章為鄂倫春族神話的社會文化價值與當代傳承。本章對鄂倫春族神話蘊含的主要社會文化價值,即古樸的哲學思想、唯美的人文精神、人與自然萬物和諧共存的價值觀等進行了總結,并以審視的角度考察神話在當代的傳播。利用鄂倫春族神話中積極健康的因素進行民族舞臺劇展演、動漫、電影、電子游戲、產品廣告等神話創(chuàng)意,拓展神話在當代新的發(fā)展空間,從而將神話進行傳統(tǒng)與現代的追溯和對接。本論文通過以上五章的研究與論述,通過類型、典型母題和結構分析及其內涵挖掘,通過鄂倫春族神話同其他民族神話的母題、情節(jié)構成等方面的比較,對鄂倫春族神話的體系、類型、結構模式和神話的象征意義提出自己的觀點和思路。
【學位授予單位】：中央民族大學
【學位級別】：博士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：I207.7
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本文編號：1332821